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小学数学故事(三角形内角和有趣故事)

时间:2023-12-17 12:35 下载全文

从古至今,人们一直对数学有着浓厚的兴趣和探究。而三角形,作为最基础的几何图形之一,其内角和也是数学爱好者们关注的重点。

有一位数学家,他热爱研究三角形的内角和问题。一天,他正在上街购物,突然看到一家商店里的三角形装饰品格外漂亮,于是便进去了解。商家告诉他,这个装饰品是由三个相同的三角形拼接而成,用来装饰房间非常美观。

数学家听到这个消息,想立刻计算出这个装饰品三角形的内角和,但他发现商家只告诉了他三角形的一条边的长度和三角形之间的夹角。他思考了一会儿,想到了一个办法。

他认为,由于三个三角形拼接在一起,因此它们共用了一个角,即所谓的公共角。那么他就先求出公共角的大小,再根据三角形夹角的公式,计算出三个三角形的其他两个角,最终求得三角形的内角和。

经过一番计算,他得出这个三角形装饰品的内角和为180度,也就是一个直角。商家听到这个结果,非常高兴,觉得这个数学家真是厉害,竟然能够在这么短的时间内解决问题。

从此以后,数学家和商家成为了好朋友,商家也常常向他请教一些数学上的问题。这个故事告诉我们,在生活中,数学随处可见,只要我们用心去思考,就能解决很多看似困难的问题。

小学数学故事.doc

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