小明上了二年级，他最喜欢的科目就是数学。一天，数学老师给他们讲解算术平均数。小明想了一会儿，突然想到了一个有趣的小故事。
“老师，我听说过一个叫做‘乌龟过河’的故事，里面也有算平均数。”
“哦？那你给我们讲讲吧。”
小明开始讲故事：“有五只乌龟要过河，他们一共用了15秒。如果我们算出每只乌龟过河的平均时间，那么每只乌龟过河需要3秒。”
“很好，小明，你理解的很深刻。”老师对他的表现赞扬有加。
小明觉得很开心，他发现数学可以这么有趣，他更加爱上了这门学科。
小明上了二年级，他最喜欢的科目就是数学。一天，数学老师给他们讲解算术平均数。小明想了一会儿，突然想到了一个有趣的小故事。
“老师，我听说过一个叫做‘乌龟过河’的故事，里面也有算平均数。”
“哦？那你给我们讲讲吧。”
小明开始讲故事：“有五只乌龟要过河，他们一共用了15秒。如果我们算出每只乌龟过河的平均时间，那么每只乌龟过河需要3秒。”
“很好，小明，你理解的很深刻。”老师对他的表现赞扬有加。
小明觉得很开心，他发现数学可以这么有趣，他更加爱上了这门学科。