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教研什么是反思教学(反思性教学理论的观点)

时间:2023-12-16 04:00 下载全文

反思教学是指教师在教学过程中不断地回顾、分析自己的教学行为,从而提高教学水平和效果的一种教学方法。它是现代教育理论中的重要组成部分,具有很大的发展潜力。那么,教研中的反思教学,具体是指哪些方面呢?

教研的反思教学要强调学生的主体性。学生是学习的主体,教师在教学中要尊重学生的兴趣、需求和特长,同时要注重培养学生的自主学习能力和创新能力,让学生在学习中能够发挥自己的主体性。

反思教学还要注重教师的自我调节和反思。在教学过程中,教师要随时调整教学策略,根据学生的学习情况采用不同的教学方法,同时也要不断地反思自己的教学行为,分析其成败原因,并从中吸取教训,提高自己的教学水平。

最后,反思教学还要注重教师之间的交流互动。教研活动就是教师之间的交流互动,教师通过交流分享自己的教学经验和方法,互相学习、借鉴,从而不断提高自己的教学水平。

教研中的反思教学是一个不断提高自己、关注学生的过程。只有不断反思、调整和交流,才能更好地满足学生的需求,提高自己的教学水平,进而为学生的成长发展做出更大的贡献。

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