作为一名小学美术老师，我最近负责的一次大班主题活动是“好饿的小蛇”，这次活动着重培养学生们的观察力和创造力，并且让学生们更加深入地了解动物的生活和特点。
在活动开始之前，我先向学生们介绍了小蛇的特点和生活习性，并且通过讲解其图像和生活场景来调动学生们的兴趣。然后，我将学生们分成小组，每个小组都需要制作一只小蛇，并且在小蛇身上贴上他们喜爱的食物和特点，并且在画上写上小蛇喜欢吃什么。
这样的活动不仅可以让学生们通过绘画的方式加深对动物的了解，还可以锻炼他们的语言表达能力和团队合作精神。在过程中，我注意到学生们的创造力很强，不少小组的小蛇都很有生命力，而且学生们之间的互动也很积极，让整个课程变得更加丰富和生动。
但是，在这次活动过程中，我也发现了一些问题。例如，有些学生可能因为自己的绘画能力不够出色而感到自卑和沮丧，同时在小组合作中也存在着一些分工不均等等的问题。这需要我及时发现并及时纠正，鼓励学生们多尝试多思考，让每个人都能有机会发挥自己的特长和创造力。
通过这次活动，我认为学生们不仅能够更好地理解和爱护动物，还能培养其艺术素养和思考能力，这样的主题活动对于学生全面发展具有很好的促进作用。