读后感是对一本书或一篇文章的感想和思考，可以从不同的角度去写。以下是小学四年级读后感写作的步骤：
1. 读完一本书或一篇文章后，先仔细回忆并总结内容，理解它想要表达的主题和观点。
2. 根据内容和主题，可以选择自己感兴趣的角度去评论和思考，例如情节、人物、价值观、教育意义等。
3. 用简单明了的语言描述自己的读后感，可以包括感受、收获、感想、启示等。
4. 文章开头可以引入内容，概括主题，引起读者阅读的兴趣和共鸣。
5. 内容需要注意结构清晰，有条理，逻辑通顺，并能体现自己的思考深度和独到见解。
6. 结尾可以总结概括，呼应开头，表达自己对这本书或文章的评价和期望，或者对作者的敬仰和鼓励。
7. 最后，需要仔细检查文章的语法、拼写和标点符号，使文章更加完美。
小学四年级读后感需要着重培养孩子的阅读能力、理解力和思考能力，让他们通过阅读去感知世界、认识生活，从而更好地成长和发展。