教师成长计划是指针对教师的专业发展、知识更新和职业成长，制定一系列目标、计划和实施方案，帮助教师不断提升自身的专业水平和教学能力，提高学生的学习成果和教学质量，从而实现教育事业的可持续发展。
教师个人专业成长计划是指在教师成长计划的基础上，个性化、具体化地制定教师个人成长目标、计划和实施方案，帮助教师更好地发挥自身的教学特长和优势，提升自己的教学能力，同时还能够为学校和教育事业做出更大的贡献。
教师成长计划和个人专业成长计划的制定应该具有以下特点：
1. 目标明确：制定过程中要明确具体的成长目标，针对性强，具有可行性。
2. 个性化：参照教师个人情况和不同阶段的教育需求，设计出个性化的计划。
3. 可操作性强：制定的目标和计划应该是具有可操作性的，能够在实际工作中得到落实。
4. 定期评估：针对计划的实施效果，定期进行评估和调整，不断完善和改进计划。
5. 共建共享：通过与同事交流和分享，共同促进教师成长和学校教育质量的提升。
教师成长计划和个人专业成长计划的制定对于教师的成长和学校的发展都具有积极的意义，应该引起教师和学校的高度重视和积极实践。