一、活动目标：
1. 了解自己的年龄并进行反思。
2. 掌握表达年龄的基本语言。
3. 培养幼儿的自我认知能力和表达能力。
二、活动准备：
1. 班级照片或幼儿个人照片。
2. 活动提前准备好的反思问题和相关表述。
三、活动流程：
1. 老师出示班级照片或幼儿个人照片，引导幼儿认识照片中的小朋友，问幼儿这些小朋友有多大了。
2. 引导幼儿说出自己的年龄，并与其他小朋友进行比较。
3. 老师给幼儿提出以下反思问题：
a. 我现在的身体状况怎样？
b. 我自己觉得自己哪方面做得好？哪方面需要改进？
c. 我希望自己在未来几岁能够做什么？
4. 引导幼儿一个个回答问题，并帮助他们表述清楚自己想表达的意思。
四、活动评估：
1. 观察幼儿是否能够正确表述自己的年龄，并与其他小朋友进行比较。
2. 观察幼儿是否能够清楚表达自己的想法和感受。
3. 观察幼儿是否能够主动反思自己，以及是否能够带着目标去努力实现。