教师个人成长记录册是一份重要的文档，它可以记录教师个人的成长历程以及教学经验，对于教师个人的发展以及教学水平的提升都具有重要的意义。以下是一份教师个人成长记录范文：
姓名：张老师
所在学校：XX中学
记录时间：9月-6月
个人简介：
我是一名中学语文教师，在教学过程中，一直秉持着“以学生为中心”的教育理念，努力探索适应学生个性化发展的教学方法。
9月-6月：
在我教学的初期，我的课堂比较单调，难以引起学生的兴趣。因此，我开始不断地尝试新的教学方式。我通过多媒体课件、游戏等方式来激发学生兴趣，并结合具体的实例讲解语文知识，让学生能够更好地理解。同时，我也加强了与学生的沟通，鼓励学生提问，逐渐提高了学生的课堂参与度。
9月-6月：
在学生的毕业考试中，我发现学生的阅读理解能力相对较弱。因此，我开始尝试对学生的阅读能力进行针对性的训练。我设计了一些细节课，让学生更多地接触阅读，同时，我还针对学生的阅读难点，与学生进行详细的阅读分析和讲解。在毕业考试结束后，学生的阅读能力得到了显著提高。
总结：
在我的教学生涯中，我不断地探索与尝试，不断改善自己的教学方式。通过不断地实践和反思，我已经取得了一定的教学成果。但是，我也发现了自己的不足之处，下一步，我将进一步深入学习，提高自己的教学水平，为学生的发展做出更大的贡献。