花样跳绳含反思
在大班花样跳绳课程中，我想让学生不仅仅是练习基本的跳绳技巧，还能够更深入地理解跳绳运动所包含的身体协调性、耐力和节奏感等方面，并且在跳绳的过程中培养他们的反思能力。
首先，我让学生们进行基本的跳绳练习，包括单人跳、双人跳、跳绳歌等不同形式。而在这个基础上，我利用丰富的跳绳造诣，为孩子们演示了多种花样跳绳的技巧和方法。接下来，我让学生们分小组进行花样跳绳比赛，通过相互交流切磋，不断完善自己的技巧。
然而在课程的最后，我更加注重的是让学生们进行反思。我让他们在比赛结束后，回顾自己在跳绳过程中的体验和感受，找出自己的不足和需要提高的地方。最重要的是，我希望学生们能够有自己的思考，思考跳绳所包含的意义和跳绳过程中自己的收获。
通过这样的教学模式，我不仅提高了学生们的跳绳技巧，还培养了他们的反思能力和勇于表达的能力。在跳绳这个小小的运动中，学生们从中获得了更多的惊喜和收获。