感恩节是一个非常特别的节日，它是一个表达感激之情的日子。在这个节日里，我们可以教小班幼儿怎样做一个感恩的人，并且让他们感受到感恩的情感。以下是小班感恩节活动的教案方案：
活动一：感恩词语认知游戏
目标：
通过认知游戏，让幼儿学习感恩词语，并且培养幼儿良好的感恩意识。
步骤：
1.老师和小班幼儿坐在一起，介绍感恩节的意义，并且鼓励小朋友说出感恩的对象。
2.老师分发卡片给小班幼儿，上面写有各种感恩词语。小班幼儿要根据卡片上的内容，找到自己所对应的感恩对象。
3.小班幼儿找到对应的对象后，向其他小朋友解释卡片上的意思，并且将卡片贴到感恩墙上。
活动二：感恩手链制作
目标：
通过手工制作，让幼儿体验感恩的情感，并且激发他们的创造力。
步骤：
1.准备彩色珠子、麻绳和不同颜色的卡片。
2.让小班幼儿选择自己所喜欢的卡片，上面写着让他们感恩的对象或者事物。
3.将麻绳剪成合适的长度，让小班幼儿把彩色珠子穿起来，串成手链。
4.在手链上挂着对应的卡片，让小班幼儿对着手链说出自己的感恩对象。
活动三：感恩节野餐
目标：
通过野餐活动，让小班幼儿感受到感恩的情感，并且加强与家庭和其他小朋友的联系。
步骤：
1.在幼儿园的花园或者周围的公园里，准备好野餐用具和食物。
2.让小班幼儿和家长们一起来野餐，享受这个美好的日子。
3.在野餐过程中，鼓励小班幼儿说出自己感恩的事情，并且分享自己的美食。
总结：
通过以上的活动，幼儿园小班可以感受到感恩的情感，并且理解到感恩的意义。同时，这些活动也可以加强小班幼儿与家庭以及其他小朋友之间的联系。最后，感恩节也是一个团聚和交流的日子，我们可以通过这个节日，让小班幼儿感受到家庭和社区的温暖和关爱。