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大班教学反思大班绘本(大班小猪变形记反思)

时间:2023-12-15 23:12 下载全文

《大班小猪变形记》是一本非常有趣的绘本,通过小猪的变形向孩子们传达了“不要轻易放弃”这个重要的价值观念。这本绘本也让我反思了一下自己在大班教学中的一些问题。

我发现在大班教学中,很容易忽视每个孩子的个性差异。就像小猪们一样,在变形的过程中,每只小猪都面临着不同的困难和挑战。有些小猪需要飞行,有些小猪需要游泳。这些不同的需求,需要我们根据每个孩子的特点来作出相应的教学安排。如果我们只是一刀切的教学,不考虑孩子们的差异,就会导致一些孩子学不会,而其他孩子学得很好。

我也发现在大班教学中,很容易让孩子们失去对于学习的兴趣。就像小猪们一样,在变形的过程中,有些小猪开始变得沮丧,失去了信心。同样,当我们的教学只是简单的传递知识,没有趣味性和互动性,就会让孩子们感到无聊和厌烦,失去对于学习的兴趣。因此,我们应该注重教学的趣味性和互动性,让孩子们在愉快的氛围中学习。

大班教学要注重每个孩子的个性差异,制定相应的教学安排,同时也要注重教学的趣味性和互动性,让孩子们在愉快的氛围中学习。只有这样,才能让每个孩子都能像小猪们一样,在学习的过程中不断变形,不断成长。

大班教学反思大班绘本.doc

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