归总问题教学反思是指教师在完成一次教学后，对教学过程进行总结和反思，扪心自问是否达到教学目标，学生是否理解掌握了所学知识，教学方法是否得当等。这有助于教师发现不足之处，改进教学方法，提高教学质量。而归总问题教学设计是指在设计教学过程中，教师提前考虑到可能出现的问题，并针对这些问题设计合理的教学过程和策略，以使教学达到更好的效果。例如，教师可以在设计教学活动时，考虑到学生可能会有哪些困惑和疑问，设计相应的解决方案，帮助学生更好地掌握所学知识。
归总问题教学反思是指教师在完成一次教学后，对教学过程进行总结和反思，扪心自问是否达到教学目标，学生是否理解掌握了所学知识，教学方法是否得当等。这有助于教师发现不足之处，改进教学方法，提高教学质量。而归总问题教学设计是指在设计教学过程中，教师提前考虑到可能出现的问题，并针对这些问题设计合理的教学过程和策略，以使教学达到更好的效果。例如，教师可以在设计教学活动时，考虑到学生可能会有哪些困惑和疑问，设计相应的解决方案，帮助学生更好地掌握所学知识。