幼儿园开展教师节主题活动方案（通用29篇）
幼儿园开展教师节主题活动方案 篇1
20-年的9月10日，我们迎来了第-个教师节。组织好今年教师节的活动对于推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是-幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：-活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和资料，增强活动的感染力和影响力。
一、活动主题
花满学校语成蹊
二、活动目标
1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。
2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。
3、幼儿能够在教师的指导下制爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。
三、活动时间
9月-日――9月-日
四、活动地点
-幼儿园
五、活动资料
第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。
第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。
第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。
幼儿园开展教师节主题活动方案 篇2
一、活动目的
、巩固画正面人的技能。
二、活动准备
、油画棒。
三、活动过程
，导入活动，引起幼儿兴趣。
教师：小朋友，我们班上有几位老师?你们怎样称呼她们?今天老师想请小朋友们给老师画张像，画好后，就送给那位老师好不好?
教师：现在我们看看x老师的头发是什么样...
很好，我可以帮你设计一个主题活动。这个活动的主题是“我的家园”，旨在让孩子们了解自己的家庭和居住环境。
活动1：家庭介绍
在这个活动中，让每个孩子自我介绍并介绍自己的家庭。老师可以提供一些问题来引导孩子们，比如他们家里有几口人，有哪些家庭成员，家庭成员的职业和爱好等等。这样，孩子们可以更好地了解彼此，同时也可以了解不同家庭的差异和相似之处。
活动2：家庭模型制作
在这个活动中，让孩子们用纸板、彩笔、剪刀等简单的材料，制作自己所在的房屋模型。孩子们可以讨论家庭房屋的外观和内部结构，然后用自己的创意和想象力来制作他们的家庭模型。老师可以询问孩子们模型中具体的细节和功能，比如门窗、卧室、客厅等等。
活动3：家庭菜肴分享
在这个活动中，让家长们带来自己家庭的拿手菜，并与孩子们分享。孩子们可以品尝不同种类的食物，了解不同地方的饮食文化和习俗。这样，孩子们可以更好地了解家庭饮食对身体的重要性，也可以学习到一些简单的厨艺技巧。
通过这些活动，孩子们可以更好地了解自己的家庭和居住环境，增强家庭意识和归属感，并发现不同家庭的共性和差异，促进相互之间的交流和理解。
幼儿园主题活动总结（精选16篇）
幼儿园主题活动总结 篇1
为了使孩子们充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的密切关系，提高孩子保护树木花草的责任感；增强爱护树木的能力，我园在3月16日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类知识讲解的同时并呼吁大家：
1、要关心、爱护绿色生命，自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。
2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。
3、认养一棵小树，定期的给予浇水和修剪。
4、积极参加社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为及时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。
5、周末去大自然中寻找绿色足迹，并向大家宣讲环保知识。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
此次植树节活动，加深了我园师生的环保意识。大家都积极地行动起来，为了保护地球母亲，为了美化我们xx镇，也为了美化我们的校园，贡献自己的力量！
幼儿园主题活动总结 篇2
调进我所带的中一班，我的心悬了起来。听别人介绍，好动，个性强，是个比较难带的孩子。
从迈进中一班这个团体，我开始了对他全方位的观察，因为我明白“没有调查就没有发言权”对的细致观察，是闯入幼儿心扉的第一步。
喜欢画画，在绘画课上安静、专心，不会拿筷子的小手，握起水笔姿势正确，用笔流畅，画画的布局、涂色，超出了中班年龄幼儿的水平。我表扬他，并把他的画贴在范画的位置上。海硕经过绘画技能的展示，得到了同伴的掌声。在其他活动中，也就能和大家步调一致了。
一天，我发现在拿着一盒水彩笔发呆，我拿过水彩笔劝他去喝点水。喝水后，海硕又重拿起那盒笔，打开后一枝一枝的看，我没去打搅他。事后，我问他：“那是你的笔吗”“不是”“是不是喜欢那盒笔”海硕点点头，并沮丧的＇说：“我的笔没水了，画的画不好看，”看那麽喜欢漂...