1. 家访时间和地点：记录家访的具体时间和地点，以便于日后查看和备案。
2. 家长介绍：记录家长的姓名，职业、年龄等基本信息，并了解家庭成员的情况，如是否有其他孩子、爷爷奶奶等。
3. 家庭环境：记录家庭的居住环境和孩子的卧室情况等，了解家长的生活习惯和对孩子的教育方式。
4. 孩子的个性和兴趣：记录孩子的性格特征、兴趣爱好、生活习惯等，以便于幼儿园更好地了解孩子，为其提供个性化、全面性的服务。
5. 家长对幼儿园的期望：了解家长对于幼儿园的期望和意见，以便于幼儿园更好地满足家长和孩子的需求。
6. 其他：记录家长在家访中提出的其他问题和建议，如孩子的健康状况、饮食习惯、家庭文化等。
幼儿园家访记录应该以简洁、具体、客观的方式写出，避免涉及太多个人看法和评价，以确保资料的真实性和可靠性。同时，需要在尊重家长隐私的前提下做好信息保护工作。
幼儿园家访记录情况表内容：
1. 家庭基本情况：包括家庭人口、家庭成员职业、家庭住址、联系方式等信息。
2. 家长对幼儿园教育的期望：记录家长对幼儿教育的期望、要求和关注点，以及家长对幼儿园教育的信任程度等。
3. 家长对幼儿的评价：记录家长对幼儿在家庭生活中的表现和发展情况的评价。
4. 家庭中的问题和困难：记录家庭中可能存在的困难和问题，如经济状况、家庭关系、幼儿的行为等。
5. 家长与教师的沟通：记录家长与教师之间的沟通情况，包括沟通时间、内容和方式等。
6. 家长对幼儿园的建议和意见：记录家长对幼儿园管理和服务方面的建议和意见，以及对幼儿园环境和设施的评价等。
7. 其他：记录其他需要记录的事项，如家庭状况变化、家长对幼儿园活动的反馈等。
幼儿园家访记录表内容：
1. 幼儿个人信息：记录幼儿的姓名、性别、出生日期、民族等个人信息。
2. 家庭基本情况：记录家庭人口、家庭成员职业、家庭住址、联系方式等信息。
3. 家长对幼儿园教育的期望：记录家长对幼儿园教育的期望、要求和关注点，以及家长对幼儿园教育的信任程度等。
4. 家长对幼儿的评价：记录家长对幼儿在家庭生活中的表现和发展情况的评价。
5. 家庭中的问题和困难：记录家庭中可能存在的困难和问题，如经济状况、家庭关系、幼儿的行为等。
6. 家长与教师的沟通：记录家长与教师之间的沟通情况，包括沟通时间、内容和方式等。
7. 家长对幼儿园的建议和意见：记录家长对幼儿园管理和服务方面的建议和意见，以及对幼儿园环境和设施的评价等。
8. 其他：记录其他需要记录的事项，如家庭状况变化、家长对幼儿园活动的反馈等。