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班主任主题班会活动方案设计

班主任主题班会活动方案设计(精选31篇)

班主任主题班会活动方案设计 篇1

一、班会背景

社会主义核心价值观的基本内容中,公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。人无信不立,诚信,是公民必须遵循和遵守的行为准则,是做人的根本。诚信要从娃娃抓起,从小培养孩子的诚信意识,对孩子一生的行为准则都是有益的。纵观当今的校园,受社会中不良现象的影响,有许多不诚信的现象在悄悄上演,谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。有些学生,意识不到诚信的意义和重要性,因而,需要开设以“诚信”为主要内容的班会课,来矫正孩子的认识和行为。

二、教育目标

,什么样的行为是诚信的行为,讲诚信的重要意义以及重要性。

、组织能力、行为准则判断能力。

,在以后的生活中,能够诚信伴我行。

三、活动准备

,搜集“诚信”故事。

《诚信摆渡人》

,熟读记诵。

四、活动过程

(一)诚信意义大追踪

同学们,我们经常听到“诚信”这个词,你知道这个词的意思吗?

全班同学查阅《现代汉语词典》,得出解释:

诚信:诚实、守信用。

明白了诚信的意思,谁能用这个词说一句话吗?

诚信:做人要讲究诚信。

诚信:我们要做一个讲诚信的人。

诚信:诚信是我们做人的准则。

诚信:不讲诚信的人是可耻的。

诚信:古今中外,有好多讲诚信的伟人。

设计意图:从“诚信”的意思入手,让学生从根本上理解词的原本意义,能给学生以深刻的印象,明白什么才是诚信,为后面的明理导行做下良好的铺垫。

(二)诚信故事大家讲

主持人甲:诚信,简而言之,就是诚实和守信用。

主持人乙:诚信的故事不胜枚举,请听――

1.《曾子杀猪的故事》

曾子的老婆要到街上去,小儿苦恼着,非要跟妈妈一起去。妈妈对...