尊敬的各位领导、敬爱的同仁们：
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享如何做一个有责任心的好教师。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重要使命。因此，我们必须要有责任心，用心去培养学生的能力和品质。那么，如何才能做到有责任心呢？
我们必须要对学生有爱心。只有有了爱心，我们才能够真正地关心学生，理解他们的心理和需要，倾听他们的声音，去引导他们的成长。
我们需要有耐心。教育是一项耐心的工作，我们需要反复地讲解，细心地指导。只有耐心地与学生相处，才能够让他们真正地接受我们的教育。
同时，我们还需要有创新精神。在教学过程中，我们需要不断地更新自己的教学方法，通过各种渠道去寻找适合学生的教学资源，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。
最后，我们要有责任心。对于每一位学生，我们都应该负责到底，帮助他们克服困难，提升自己的能力。只有真正地负责，我们才能够感染学生，激发他们的学习热情，让他们更快乐地成长。
做一个有责任心的好教师，需要我们有爱心、耐心、创新精神和责任心。让我们牢记这些要点，在工作中不断地提升自己，为培养更优秀的下一代而不懈努力！谢谢大家！
《做一个有责任心的教师》演讲稿（精选4篇）
《做一个有责任心的教师》演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天我演讲的题目是：《做一个有责任心的教师》
责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力，它使我们有勇气排除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业，就等于我们选择了责任。我们教书这一届学生没有教好，我们还可以重来，我们还有下一届学生。而对于家长，孩子都是他们手心里的宝，他们能从头再来吗？不能。家长把孩子交给我们，就是把全部希望寄托在了我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任，赢得社会的赞誉，提升我们自身的价值，就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去，让每一个孩子在我们的手中都得到发展，让每一个孩子都能健康成长，让每一个孩子都享受成功。
“责任是一种与生俱来的使命。切实履行责任，尽职尽责地对待自己的工作，才是完美展现自身能力与价值。”这是《三分能力，七分责任》一书中的一句话。记得美国著名心理学家弗洛姆也说过：“责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件做出反应。”当我们准备要做什么的时候，当我们在做什么的时候，如果我们心不在焉，那肯定做不好，甚至会半途而废；但是我们如果清楚自己的责任，明确目标后，我们一定会尽心尽力，千方百计做好。
我们要生活、我们要养家糊口……我们就得工作，工作就这么简单，与我们形影不离，与我们相伴到老。工作会给我们带来财富、带来成就、带来快乐、带来幸福……与此同时，也给我们带来责任――一份十分凝重的责任。这份责任，与工作紧密相连、密不可分，就像一对孪生兄弟。
责任是一种使命，一种做人的态度。我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小处来说即一个人做事的基本准则。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭爱意融融；我们的社会需要责任，因为责任让社会平安发展；我们的学校需要责任，因为责任让学校得到学生、家长、社会的满意。
选择了工作，就等于选择了责任。我很欣赏作家毕淑敏的直抵人心的一句实话：人生本没有什么意义，人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想我们的教育生涯...