学会沟通演讲稿（精选5篇）
学会沟通演讲稿 篇1
一名小学班主任，感觉孩子小，懂得不多，很少与孩子沟通。
在最近的一次六一“露一手”活动中，我深深的体会到，孩子内心渴望与班主任交流，但是他们需要的是正常的思想和感情交流。问题是有时候我有时不给孩子这样的机会，因为班主任每天所要做的事情很多，加上课程的压力有时候容易忽视一些想要沟通的孩子，但是一旦有时间我就要趁机过问孩子的学习问题，正襟危坐跟孩子谈。或者就是问那些不知问过多少次的问题。这样的谈话，孩子当然盼望早点结束。
反思自己的过去，我跟孩子谈心交流确实有些少，今后我会对自己要有个适当定位，要有个恰当的心态，还要有个恰当的切入点，更要想方设法营造一个随心所欲的自然和谐的氛围。要随意一些，不要表现出明显的目的性。
通过六一活动的交流，我觉得沟通特别重要，与孩子沟通时应该注意以下几点：
一、首先要倾听。
倾听是沟通的前提。倾听可以满足对方自尊的需要，减少对方自卫与对抗的意识，为心理沟通创造有利的条件和氛围。倾听的过程是深入了解对方的过程，也是准备做出反应的过程。师生交际中，倾听不仅是教师尊重学生的体现，而且能避免教师在处理问题时由于武断而造成的失误。但倾听并不是只用耳朵去接受信息，必须用心去理解，做出应有的反应。
二、学会微笑
我曾经看到这样一段话：“我多希望老师每天能笑着上课呀!”这是孩子们发自内心的感慨。对他们而言，微笑是老师对自己独有的爱与鼓励，是他们渴望获得进步的动力!微笑着面对每一个学生，微笑着面对人生，会在获得与学生沟通的最佳时机的同时，自己的心灵也获得平静。
三、做好表率
无论班主任还是父母在日常生活中一定要严以律己，要在孩子的心目中树立一个良好的形象，要让孩子感觉到自己周围的人很棒，并为身边有这样的人而引以为自豪。这就给班主任与孩子进行正常的交流和沟通奠定了一个良好的基础。
四、换位思考
老师要站在孩子的立场去想问题、考虑问题、处理问题，同时也让孩子做做...
尊敬的评委、观众们：
大家好！
我今天来讲的是学会沟通的演讲稿。沟通作为人类社会中最为重要的一项技能，在我们的日常生活中无处不在，而能否有效地进行沟通，则是我们是否能够和谐相处、顺利交流的关键所在。
那么，学会沟通的技巧是什么呢？
我们要注意到自己的语言和表达方式。语言的准确性和清晰度是沟通的基础，我们在表达自己的时候要注意用准确的词汇和流畅的语法，以便让听者能够理解我们的意思。同时，我们也要注意自己的语调和语气，要让自己的声音有节奏感和让人愉悦的感觉，并且不要出现过度使用口头禅、重复单词的情况。
我们要注意听取别人的意见。沟通是一种双方参与的过程，不仅需要我们表达自己的想法，也需要我们耐心地听取对方的意见。在听取别人的意见时，我们要保持开放的心态，并且注意理解对方的观点，不要轻易地否定他人的想法，也不要过于强调自己的观点。
第三，我们要注意非语言沟通。除了语言之外，我们还可以通过身体语言、眼神交流等方式进行沟通。在非语言沟通时，我们要保持自己的姿态和神态，注意不要表现出不适当的情绪，同时也要留意对方的表情和眼神，以便更好地理解他们的意思。
最后，我们要注意沟通的目的和效果。沟通的最终目的是达成共识和解决问题，而为了达成这个目的，我们需要在沟通的过程中关注对方的需求和利益，避免过度执着于自己的目标和利益，以免造成矛盾和冲突。
以上就是我认为学会沟通的技巧。当然，在实际生活中，沟通的技巧还有很多，需要我们在不断的实践和反思中不断积累和提升。相信只要我们能够真正地去体验和理解沟通的重要性，并且不断地去探索和实践沟通的技巧，我们就能够变得更加善于沟通，更加出色地表达自己，更加有效地与他人交流和合作。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享一些有关沟通的事情。
沟通是人际交往的基础，也是人类社会发展的重要因素。我们从小学习沟通，懂得如何和他人交流，才能更好地适应社会。
沟通要注意语言的准确性。我们要用正确的语言表达自己的意思，让别人听懂我们的想法。同时，也要耐心倾听别人的意见，尊重不同的观点。
沟通要注意表情和姿态。我们的面部表情、手势和身体语言都可以传递信息。当我们说话的时候，要注意自己的表情和姿态，让别人感受到我们的诚意和真心。
最后，沟通要注意礼貌和尊重。在和别人沟通的时候，不要使用粗鄙和攻击性的语言，要用礼貌的语气和尊重的态度与别人交流。
沟通是一个长期的学习过程，我们要不断的提高自己的沟通能力，与别人建立良好的关系。让我们在日常生活中，多和家人、同学和朋友交流，练习自己的沟通技巧。
谢谢大家！