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春季德育工作计划

春季德育工作计划(精选19篇)

春季德育工作计划 篇1

一、指导思想:

根据教育局xx年工作重点,认真贯彻落实上级和学校德育工作精神,围绕学校中心工作,以学生日常行为规范养成教育为主线,以校园精神文明建设为着力点,进一步明确德育工作的具体要求,夯实行为规范教育,扎实有效地推进学生德育工作,增强学校德育工作实效。

二、工作目标

加强学生诚信教育和心理健康教育,使学生日常行为规范养成教育有进一步好转,并形成良好的校风、班风。培养具有优秀品质,健全人格,健康心理和进取精神的合格学生,同时树立师德典范。控制学生的流失率,促进学生德育水平的进一步提高。

三、工作措施

1、建好“三支队伍”一是建好学校德育工作队伍,完善学校德育网络,要重点抓好学生管理队伍,依学校教学工作实践,进一步明确责任,强化管理。二是加强班主任队伍建设。进一步提高班主任地位,在考核、奖励等方面加大倾斜力度,进一步规范检查,完善班级评比制度,完善班主任考评制度,加强班主任的政治理论学习和业务理论学习,不断提高素质,强化班主任的岗位职责。三是加强学生干部队伍建设,加大对学生会培养力度,开学初及期中考试后召开两次大型的学生会会议,发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用,使其成为学校民主管理的一支重要力量。

2、进一步落实学生常规,加大精细化管理,形成良好的校风。

让学生明确在校学习生活中应怎样做,作什么,不能作什么。注重细节管理,把常规落实到实处,把落实常规与教学实践紧密结合起来,不断推进学校校风的建设。

3、以活动为载体,不断推进校园精神文明建设。

科学合理的设计学生活动,充分挖掘学生活动的德育意义。以三月份校风建设活动月、四月份弘扬和培育民族精神活动月、五月份校园文化艺术节为着力点,积极开展丰富多彩的文艺体育活动,推进校园文化建设和精神文明建设。

4、加强德育课题研讨。从学校实际出发,紧紧围绕学生思想变化和特点,积极开展反映班级变化、学生思想变化的课题研讨。加强主题班会的模式、教育性的研讨。

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春季德育工作计划

春季来了,新学期也开始了,那应该制定一个什么样的德育工作计划呢?

春季德育工作计划(一)

一、工作思路

德育既为教学服务,又融入学校的其他其他工作中,相辅相成,互相促进,共同提高。以活动为载体,帮助学生提高思想觉悟,解决现实生活中面临的为题。

二、工作重点

1、继续开展“养成教育强化月”活动,联系本学校实际情况,在保持良好的习惯的同时,办出自己的特色。

2、逐步开展推动《德育课程化》,通过不断地学习、观摩、培训,开展德育课程设置研究,德育活动课程化的研究,逐步完善小学德育工作的系统化规范化。

3、继续组织开展校园文化建设活动,继续加强校园文化场地和氛围建设,组织开展形式多样的校园文化活动:举办艺术节,开展“传承中华文化共筑精神家园”主题教育活动、开展国学经典进校园活动。

4、组织开展中小学心理健康教育。让获得心理咨询师资格的xxx老师、xxx老师组织中小学心理健康教育培训;在教师和学生中普及心理学知识。

5、开展好每年一度的春季运动会,竞技性和趣味性相结合。个人项目和团体项目相结合。培训体育老师,做好足球进校园工作,并组织好各类体育赛事。

三、具体安排

(1)三月上旬,做好的德育体育工作总结,布置20xx年的德育体育工作。选派老师参加文教局举办的足球培训。

(2)三月下旬,开展“养成教育强化月活动”,同时做好大课间操及体育工作的迎检工作。

(3)四月上旬,通过板报,升国旗,班会等活动组织学校开展“传承中华文化,共筑精神家园”为主题的读书教育活动。并在全乡范围内选拔优秀征文、选拔书法比赛的作品。

(4)四月下旬,在xx完小全乡开展乒乓球比赛,选拔优秀队员。开展以学校为单位的竞技性趣味性相结合运动会。

春季德育工作计划(二)

一、指导思想

以养成教育为基础,以礼节教育为核心,以学生为本,让学生自我发展,大处着眼,小处着手。在德育内...