幼儿园小班的主题活动方案（通用29篇）
幼儿园小班的主题活动方案 篇1
活动一 可爱的家教学目的：
，对周围的事物感兴趣。
，学会比较大小、，对绘画、手工等美术活动感兴趣。
教学准备：大、小皮球各一个，白纸每人一张。彩色笔录音带一盒。高矮纸筒各一个，挂图一幅。
教学过程：
：出示挂图，让幼儿说说自己家的住房及各个房间的用途，家中有那些东西。
，学习5以内数数，比较大小与高矮。教师出示大、小皮球，问幼儿那个大那个小，然后再出示高矮纸筒问幼儿那个高哪个矮。教师还可以拿幼儿和老师比较，问幼儿是老师高还是幼儿高，还可以问爸爸和妈妈谁比较高等。
，绘画。
，让幼儿做幼儿用书作业，找爸爸、妈妈的物品。
活动二 全家福活动目标：
1、帮助幼儿感受大家庭的温暖与快乐，懂得家人之间要相互关心，相互尊重。
2、引导幼儿了解家庭成员的称谓和关系。
活动准备：请家长配合拍全家福照片，布置“快乐一家人”展板。
活动过程1、请幼儿自由观看“快乐一家人”展板。
小朋友，我们每个人都有一个快乐而温暖的家，家是什么呢?(复习家的散文)这里有许多个快乐的家庭，大家自由观看一下，看看你认识这些家庭么?
2、幼儿讲述自己的家庭刚刚大家都观看我们的“快乐一家人”展板，你看到了那些人呢?你能讲讲你自己家里有那些人?怎样称呼?通常我们在介绍朋友或家人时，要按照年龄介绍，如爷爷年纪，就先介绍爷爷奶奶，然后是爸爸妈妈，最后才是自己。
那么在你的家里谁?谁最矮呢?(指着照片说)3、讲故事《愉快的一天》
(1)故事的名字是什么?
(2)兔爷爷和兔奶奶住在那里?今天他们为什么那么高兴呢?
(3)兔奶奶要去采蘑菇，小兔子怎么说的?
小兔子懂得尊重爷爷奶奶，知道他们年纪大了，行动不方便，主动帮助爷爷奶奶做事情，我们小朋友也要向他们学习，经常去看望爷爷奶奶，听他们的话，关心他们，帮他们做些力所能及的事情。
活动三 我的好妈妈活动目标：
1、结合三八节，引导幼...
1. 感恩祈福活动
幼儿园邀请家长和孩子一起参加感恩祈福活动。活动开始前，准备一些纸条和笔，让家长和孩子写下自己想要感恩的人或事物，并放入装有糖果的罐中。在活动结束时，将祈福罐里的糖果分给每个家庭，让他们分享自己的感恩之心。同时，让孩子们制作感恩卡片，送给自己想要感恩的人，表达自己的感激之情。
2. 感恩晚会
幼儿园组织感恩晚会，邀请家长和孩子参加。活动分为三个部分，第一部分是感恩演讲，让孩子们表达自己的感恩之心；第二部分是感恩合唱，让孩子们学唱感恩歌曲；第三部分是感恩舞蹈，让孩子们跳出自己的感恩之舞。在活动结束时，让家长和孩子们一起分享自己的感恩之心，并品尝美味的感恩大餐。
3. 感恩游戏
幼儿园安排一些感恩主题游戏，让孩子们参与其中，增强他们的感恩意识。比如，让孩子们轮流说出自己感恩的人或事物，或者让孩子们找出自己生活中的好事和不好的事，并说出自己对这些事物的感恩之情。在游戏过程中，教育孩子们要学会感恩，懂得珍惜生活中的一切。
4. 感恩手工
幼儿园组织感恩手工活动，让孩子们制作和感恩相关的手工作品，比如感恩贺卡、感恩画、感恩鲜花等。在手工制作过程中，教育孩子们珍惜生活，感恩父母、老师、朋友等帮助过自己的人。在活动结束时，让孩子们把手工作品送给帮助过自己的人，让自己的感恩之心传递给更多的人。
感恩主题活动方案
一、活动目的
通过感恩主题活动，培养幼儿感恩心态，学习感恩行为，提高幼儿情感素养和社会责任感。
二、活动内容
1.感恩贺卡制作
幼儿可以用彩笔、颜料、贴纸等材料制作感恩贺卡，在贺卡中表达感恩之情，送给父母、老师等。
2.感恩演讲比赛
幼儿可以在家长的帮助下，准备一份自己的感恩演讲稿，比赛时进行演讲，表达自己的感恩之情。
3.感恩故事分享
老师可以讲述一些感恩的故事，鼓励幼儿分享自己感恩的故事，引导幼儿学习感恩行为。
4.感恩活动展示
幼儿可以将自己制作的感恩卡、演讲稿、故事等展示出来，与大家分享自己的感恩之情。
三、活动预期效果
1.培养幼儿感恩心态，学习感恩行为。
2.提高幼儿情感素养和社会责任感。
3.促进家长和幼儿之间的沟通和交流。