评定药师初级职称工作总结范文（精选3篇）
评定药师初级职称工作总结范文 篇1
公司结合源远流长的医药文化、药学职业道德、企业使命、管理制度，对学员进行思想教育，通过改变态度来改变行为，强化行为来固定模式。现总结如下：
一、企业培训基本情况
xx年度，我公司的各级分支机构中，有区域经理、店长、见习店长153名，实际培训153人，培训率为100%，平均每人96天/年；执业药师、药师共有212人，全部参加继续教育与岗位培训；健康咨询师培训达到89人。目前在基地培训储备人员达159人。
公司现有500平方电教化培训中心一间；1个药师培训基地，2个店长培训基地，8个健康咨询师培训基地；培训教官14名。
xx年秋，公司的培训基地被杭州市人事局授予“杭州市大学生见习基地”称号。xx年4月在中百药店联盟大会上被行业推广，一系列的做法得到50余家全国名列前茅的药品零售连锁企业的肯定。四川杏林大药房、贵州芝林大药房等安排了20多名见习店长前来学习交流。
二、主要经验与亮点
(一)创新一种模式：实训基地模式
公司的培训一直是每年的重点内容，以往有请进来学校老师的讲座，有行业协会的会议，有送出去的昂贵的课程，但只是一味的采用“上面讲、下面听”讲座的形式，呆板、枯燥，提不起学员的兴趣，导致学员学得快、忘得快；还有一些是“听听激动、想想感动，回到岗位，无法行动”.花费了大量的人力物力财力，在实际工作中不能发挥与贯彻执行，影响了培训的信心。
在xx年底，公司领导痛下决心，开展培训改革，把300平米的古墩店作为实验田，改造了电教化的培训中心。陈金良董事长说：“在岸上学游泳，永远不可能成为游泳健将的。”我们摸着石头过河，采取了实训模式，边实验、边研究、边开发。教官既是学习者，又是实践者与研究者。为了更好地落实培训任务，公司以岗位与技能学习相结合，以实际工作作为培训的出发点与落脚点，建立起学考用实践培训机制，即用什么就学什么、考什么。指导思想是培训不是你学了多少时间，会了多少内容，而是在工作你会用多少。
(二)态度技能两手抓
只有...
初级职称评定工作总结。
在本次初级职称评定工作中，我们按照相关规定和流程，认真组织并开展了一系列评审工作。通过对申请人提交的材料进行审核和评审，我们最终评定出了一批符合条件的初级职称获得者。
在工作中，我们注重了规范流程、统一标准，严格按照要求进行审核和评审，确保评审结果的公正、客观和准确。同时，我们也积极倡导申请人加强自我建设，提高自身素质，以更好地适应和担当自己的工作。
在此，我们对参与本次工作的各位评审专家和工作人员表示感谢和肯定。同时，我们也将进一步总结经验，完善工作流程，为今后的初级职称评定工作提供更好的服务和支撑。
初级职称申报工作总结。
该项工作是我司员工自主发起的，我们鼓励和支持员工拓展个人职业发展，提高自身素质，以更好地为公司和社会做出贡献。
在申报工作中，我们充分发挥了团队优势，相互支持、相互协作，共同完成了申报材料的准备和提交。我们也注重了材料的完整性、真实性和可信性，以确保申请获取初级职称的公正性和可靠性。
在总结工作经验时，我们认为申报职称并非单纯的个人行为，团队的支持和协作对申报的成功至关重要。同时，我们也积极探索和汲取相关成功经验，为今后的职业发展提供更好的参考和借鉴。
最后，我们也对参与申报工作的所有员工表示感谢和肯定，希望大家能够继续发挥自己的优势，为公司和社会作出更多积极贡献。