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先进教师个人主要事迹范文

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先进教师个人主要事迹范文1

是附中不平凡的一年,这一年里校领导锐意进取、抢抓机遇、争创四星,促进学校内涵发展,提升学校办学品味;这一年里所有教师紧随学校发展步伐,加强专业学习、提升专业素养;注重课堂管理、提升课堂实效;深化课题研究、提升办学水平。在此期间校园内涌现出一大批踏实进取、善于专研、勇于承担、乐于奉献的优秀教师,其中朱海马老师就他们当中的优秀代表。他默默无闻,却兢兢业业;他普普通通,却并不平凡;他用自己的不断努力谱写着人生壮丽的诗篇。朱海马老师能力突出、乐于奉献,教学严谨、勤于专研;曾在市“优课评比中”获得一等奖,在“市青年教师基本功大赛”中荣获一等奖。本学期朱老师不仅承担两个理科班的数学教学任务,同时还担任高中数学教研组组长一职。作为高三两个班数学课任教师,朱老师一周共27节课,教学任务重、工作强度大。然而朱老师一直被严重的胃病缠身,他却一直不肯请假,坚持工作。同在一个办公室的卢璐、王凤兵、顾洪洋等老师多次劝他去南京大医院彻底检查,尽早治疗,可他一再推脱。他说,“我的病不严重,但高三学生时间是不能耽搁的,我去看病了,班上的学生数学课怎么办?我还是不放心啊!”朱老师就是这样一个把心思放在了学生身上,放在学生的高考上,全然忘了自己,忘了自己的一切的人。在教学上他有自己的一套认识和理解。他常嬉笑着说:只要学生能懂、会做、能考,我认为就算成功了。他总是利用课余时间,把一些数学学习有困难的同学,单独叫进办公室,一个知识点、一个知识点的过关。曾经11班的孙成国、刘磊,12班的王大宇、唐云欢、胡正柏等同学常常被朱老师请到办公室,现在他们每天都积极主动提着问题追问老师。高三开学以来,在历次考试成绩评比中,朱老师所带两个班级成绩在所有文化平行班级中位列第一。

作为高中数学教研组长,不仅在完成自身繁重教学工作任务的同时,朱老师还要根据学校教学改革新要求,不断学习、提高自身素质和教学水平;刻苦钻研、积极推进“2+3+X”课堂新模式。在大家还在疑惑“...

教师先进个人主要事迹范文

某某老师是一名优秀的教师,他在教育教学、师德师风建设、学科竞赛等方面做出了突出贡献,成为了学校和同行的榜样。

教育教学方面,某某老师基于学科特点,以学生为中心,注重启发性教学,营造良好的教育氛围,使学生兴趣高涨,提高学习成绩。他还采用多种手段,如PPT、实验教学等,增强教学效果。由此,他多次获得教学质量优秀奖、课堂教学示范等荣誉。

师德师风方面,某某老师时刻以身作则,兢兢业业,刻苦钻研,与学生和家长保持良好互动,深得好评。他还积极参与学校的各项活动,参与师德师风建设,为校园文化建设做出了积极贡献。

学科竞赛方面,某某老师参与学科竞赛多年,多次担任指导老师,指导学生参加各类学科竞赛,取得优异成绩。他不但注重学生知识的掌握,更加注重其综合能力的培养,帮助学生着眼未来,为他们的成长奠定坚实基础。

某某老师成为了学生心中的楷模,教育界的先驱,是一名优秀的教师。他的先进事迹,激励着更多的教师为教育教学事业不断努力奋斗!

先进教师个人主要事迹范文

全国教书育人楷模黄老师,是一位拥有20多年教龄的先进教师。黄老师教学方法独特,深受学生们喜爱。

黄老师是一位关爱学生的好老师。他在课堂上总是尽力让每一个学生都能听懂课程内容,并时不时地与学生们交流。即使在课外时间,黄老师也会和学生们聊天,听取他们的想法和困难。

黄老师还注重学生的体育健康。他每周都会安排学生们进行体育运动,从篮球、足球到跑步等各种运动项目都有。黄老师把体育运动融入到日常教育中,帮助学生们锻炼身体,增强体魄。

黄老师教学方法独特,在课堂上他善于运用生动有趣的教具和丰富多彩的教学方法,引导学生们主动思考和探究,激发了学生们的学习兴趣,让他们更加主动地参与到课堂中。

黄老师还注重多元化教学,他利用网络、影音等多种教学手段丰富了课堂的教学方式,让学生们在轻松愉悦的氛围中学习知识。

黄老师是一位优秀的教师,他的教育理念和教学方法值得其他教师学习。让我们一起学习黄老师的教育精神,探索更好的教育方法,为更好地育人而努力。