幼儿园老师家访工作总结（通用17篇）
幼儿园老师家访工作总结 篇1
做好家长工作，让家与园建立深厚的感情，使老师、家长、幼儿在家长工作中共同成长、共同进步，始终是我园工作的重点。为了更有效的的提高家园共育的氛围，全面了解幼儿在家表现，与家长共同商讨教育策略，每学期末我园都要求各班老师进行全面家访，今年暑期也不例外。
暑假开头了，依据省教育厅、市教育局和学园对家访工作的支配，本次家访活动共有37名老师参与，走访了429户家庭，占幼儿总数99%以上。通过家访，老师和家长沟通了思想、联络了感情、相互切磋了教育技艺;老师们更客观地了解了每个家庭的教育环境，父母教育孩子的观点、方法及孩子的共性，更深化地理解了幼儿在家在园不同生活环境中的表现和特征，达到了预期效果。现将20--年暑期家访活动总结如下：
一、明确目的高度重视
园领导特别重视家长工作的开展，期末老师会时就召开家访动员会议，让每位老师明确家访目的，端正家访态度，并提出家访要求：一方面对家长全面汇报幼儿在园生活、学习状况，了解幼儿在家表现，与家长共同商讨教育策略;另一方面对家长了解幼儿暑期的去向和活动状况，提示家长切实做好幼儿的平安爱护工作及随机教育，强化家长的监护力度，同时做好记录。
二、注意家访方案的落实
各班老师仔细分析本班幼儿状况制定家访方案：依据居住区域制定家访路线，由班主任组织，主动与家长提前预约。每到一家，老师都具体询问孩子各方面的状况，并向家长反映幼儿在园的表现，确定幼儿的优点，甚至是家长还没有留意到的闪光点，恳切地指出幼儿缺点，急躁地传授（家庭教育）方法;结合暑假期间发生的同学意外事故，向家长宣扬（平安教育）的重要性，进一步提高家长的平安防患意识。
镜头一：小二班，桂婕小伴侣家里。平常在幼儿园文雅、内向的小婕一改常态，热忱地向陈老师介绍自己在暑假完成的作品……
镜头二：大二班，侯静雯小伴侣家里。静雯兴奋地拉着老师的手，让老师听听她吹的陶笛曲子，这可是暑假新学的本事哦……
镜头三：大三班，陈文轩小伴侣家里。“李老师，我告知你，今年暑假我参与了好多爱好班哦，有象...
作为一名幼儿园老师，家访是我们工作中不可或缺的一部分。最近我进行了几次幼儿家访，与家长们进行了深入的交流，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。
我发现在家访中，与家长们的交流是至关重要的。我们需要向家长们了解他们的期望和担忧，以便更好地实现幼儿的发展。与家长们进行面对面的交流，可以让他们感受到我们对孩子的关怀和重视，同时也有助于建立双方之间的信任和合作关系。
我发现在家访中，我们需要尊重每个家庭的文化和习惯。不同的家庭有不同的价值观和教育方式，我们需要了解并尊重这些差异。与家长们进行交流时，我们需要倾听他们的想法和建议，与他们一起制定出最适合孩子的教育计划。
最后，我认为家访还可以帮助我们更好地了解幼儿的生活环境和生活方式。通过观察和了解孩子在家庭中的表现和情况，我们可以更好地了解他们的需求和兴趣爱好，为他们提供更加有针对性的教育和活动。
幼儿家访是一项非常重要的工作，它可以帮助我们更好地了解幼儿和家庭，建立良好的家校合作关系，提高我们的教学质量。我会继续认真对待这项工作，并不断提高自己的能力和水平。
我是一名幼儿园老师，最近进行了几次家访。通过这些家访，我感受到了许多不同的情感和体验，下面就和大家分享一下。
家访让我更了解了学生的家庭和生活环境。我可以看到他们的住房条件、家居环境以及家庭成员的特点和习惯等。这些信息对我了解孩子的性格、行为和学习有很大的帮助。同时，我也能更好地了解家长的期望和对孩子的要求，以便更好地开展工作。
家访也让我更了解了家长的心态和压力。家长们都对孩子的成长和教育充满了期望和关注，但同时也面临着各种压力和困难，比如工作、家庭和经济等。在家访过程中，我尽可能地了解家长的心态和需求，以便更好地与家长合作，帮助孩子成长。
最后，家访也让我更加自信和满足。通过家访，我发现自己真的能够为每个孩子带来改变和帮助，这让我感到非常自豪和满足。同时，家长们对我的称赞和支持也让我更加自信和勇敢地面对每一天的工作。
家访是一次非常重要的体验和机会，让我更好地了解了孩子、家长和自己。我将在以后的工作中继续努力，为孩子和家长带来更好的服务和帮助。