电力爱岗敬业演讲稿（通用15篇）
电力爱岗敬业演讲稿 篇1
尊敬的各位领导：
大家好!
无声战线上的奉献
医院的手术台上，医生正在娴熟而紧张地手术，突然一片漆黑，他们想到的是谁?
夜晚，忙碌了一天的人们正在津津有味地看电视，画面突然消失了，他们想到的又是谁?
工厂里。高速运转的车床噶然而止，他们想到的还是谁?
不错!是我们，是我们电力企业的职工!
这个时候，我们调度的电话铃声四起，医院告急!居民告急!!工厂告急!!!命令、操作、咔嚓!来电了，手术如期进行，电视画面恢复了，车床重新旋转起来……
可见，作为国民经济基础的电力工业，是关系千家万户的脉搏，只有我们电力工作的安全、可靠、经济运行，才能保持国民经济的旺盛活力和快速增长;才能保障人民生活质量的不断改善和综合国力的显著提升!
做为电力企业的一名普通职工，今天，我站到这里，心情很激动，也很复杂。因为，对我们而言，“三为”服务不是形式主义的口号，而是年复一年，日复一日的切实行动!所以，今天与其说是演讲，不如说是呐喊!是电力职工默默奉献的豪言的呐喊!喊出了我们对电力工作的一腔浓情，喊出了我们对“三为”服务的无怨无悔，甘心奉献!
1956年6月，招远县光华油厂从青岛引进24kW柴油发电机组，什么概念?一小时供电24度。如同一个婴儿呱呱坠地，招远电力事业诞生了，并且茁壮成长，遍地开花!现在我们平均每小时对外供电17万度。这里面凝聚着我们电力职工多少血汗?!风餐露宿、翻山越岭、爬山涉水，为的是架杆拉线，为的是村村通电，户户通电。一幕幕，浓重的仿佛就在面前……
放眼金都大地，那矗立的电线杆，那横空飞架的银线，无不是我们电力工人默默奉献的誓言!
有人说，你们电力工人收入高、福利多，我沉默无语。因为我知道每天面对的是看不见、摸不到的老虎，轻者伤、重者伤亡!有人说，你们电力工人是“电老虎”，有特权，我悄悄走开。因为我要去实现公司的承诺:四十五分钟到达用户的故障现场。
“五一”长假，黄金周里，祖国的大好河山，没有我们的脚步;大年三十，洒酒焚香的祖坟前，没有我们本应跪下的膝盖，不是我们无意，更...
2023爱岗敬业的演讲稿范文（精选16篇）
2023爱岗敬业的演讲稿范文 篇1
世界上最有名的碑是法国凯旋门前的凯旋碑，中国最有名的碑恐怕就是天安门前的人民英雄纪念碑。我们今天不说凯旋碑，人民英雄纪念碑，只想说一说我们水利系统的工程标志碑。这座工程标志碑，它线条流畅，姿态优雅，造型别致新颖，可以说号称水利系统工程标志第一碑。防汛计划处说它昭示着大堤挡水的真实写照；工程管理处则说它蕴涵着管理如逆水行舟，不进则退；水行政管理处说它的寓意是河务执法树起来的一面旗帜；办公室则认为它是水利人浪漫主义与现实主义结合的产物；而人教处说它是鸭子戏水，代表河务人争当水利改革人，稳坐水面把潮观，宠辱不惊地心态……真可谓仁者见仁、智者见智。这是一座幸运之碑、光荣之碑，是一座科学之碑。它代表着我们水利人披肝沥胆、斩刺披荆的吃苦精神，象征着我们水利事业蒸蒸日上、与时俱进的豪迈情怀。
同志们，也许你心中的水利事业可能是一部风情万种的小说，也可能是一副瑰丽多姿的画卷，而我心中的库区事业是一座宏伟的摩天大厦，是一座巍然屹立的丰碑，它的建立需要大家齐心协力的添砖加瓦，需要无数坚不可摧的各种各样奠基石的支撑。
推动库区事业发展的第一种基石，是取自防洪大堤的米砾石，他们颗颗簇拥，相映成辉，代表着我们全体职工面朝渭河背靠塬的爱岗敬业之心，大家人人献力量，共同创繁荣，相互支撑、相互补充、相互关爱。这是稳固库区大厦的坚实根基。
撑起库区大厦第二种基石，是取自库区各处险工的备防石。它观渭河、照关中、思陕南、望陕北，具有最广博的胸怀，最坚毅的性格，代表着库区全体技术人员有过硬的技术能力和整体儒雅的精神风貌，有与时俱进的远见卓识和百舸争流、百家争鸣的竞争意识，只有这样，才能达到“管养分离”的人际和谐，才能实现工程面貌的翻天覆地，才能保证防汛技术的精湛绝伦。这是构建库区大厦的深厚根基。
装饰库区大厦的第三种基石，是取自库区的防汛铅丝石。他们是千锤万炼出深山，烈火烧身只等闲的领导干部，代表着和谐社会需要他们有海纳百川的宽容，有力挽狂澜的能力，有巍巍群山的魅力，有在暴风雨中像海燕一样勇敢飞翔的无畏勇气。这是组成库区大厦最宽广的根基。
“渭河岸上千帆过，百里大堤留我心。”作为水利人，为了...
爱岗敬业演讲稿范文（精选27篇）
爱岗敬业演讲稿范文 篇1
亲爱的各位老师和同学们：
大家好!
一代教育家蔡元培先生曾这样说过：“要有良好的社会，必先有良好的个人;要有良好的个人，必先有良好的教育。”推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。
有人把教师比作“托起明天太阳的人”这个比喻很恰当。“托”，不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物。教育是一门高深的艺术，需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义。
没有爱就没有教育，没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户，更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者。只有有了爱心的依托，我们才能培养出一支高素养的队伍，一支属于21世纪的队伍。
古今中外，无数优秀教育工作者身体力行，无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理：只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生，我们才能打开每一位学生心灵的窗户，才能教育好他们。作为教师，也许大家对魏书生这个名字并不陌生。
他任校长、书记，省内外社会兼职达38项之多，他没改过一篇作文，没考过一次试，以1988年魏书生所教的两个毕业班为例：暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线;全市14所中学，超过600分的考生共30名，魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生。”当我看到这一段文字时，我被深深的震动了，同样是一名老师，我多么想像他一样啊。
毋庸质疑，魏书生的教学当然好，可是只有书教的好是不行的，有很多老师，书教的也不错，但效果不一定有他好，为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石，那就是―――对学生的爱和尊重。
他的尊重是真尊重，不虚情假意，点到为止。他对学生的尊重，就如成人之间的你我关系。从我自身看，毋庸置疑，我也是爱自己的学生的。课下，我也会对学生摸摸头，开开玩笑;学生病了，我也会嘘寒问暖，带他们去医院;每逢过节，我也会把住宿的学生叫到家里。但是，骨子里，我还是我，学生还是学生，当他们犯了错，我还是会站在老师的立场，会批评他们;当他们顶撞了自己，我也会觉得他们冒犯了老师的尊严。所以，学生对我只有一时的感动，而不...