初中数学备课教案范文：整式的加减。
【教学目标】
1.掌握整式的加减法运算方法。
2.进一步理解整式运算时的规律和特点。
3.在解决实际问题中灵活应用整式加减。
【教学内容】
1.整式的概念。
2.同类项的概念。
3.整式的加减运算。
4.应用实例。
【教学方法】
1.归纳总结法。
2.示例法。
3.讲解法。
【教学重难点】
1.掌握整式的加减法运算方法。
2.理解整式运算时的规律和特点。
【教学过程】
1.整式的概念。
教师通过例子，引导学生理解整式的概念。整式是由常数、未知数和它们的乘积相加减所得到的式子，如3x²+2x+1。
2.同类项的概念。
引导学生认识同类项的概念，即指在同一个式子中，同类项具有相同的字母和相同的次数。对于不同类项，我们无法进行加减运算。例如3x²和x³是不同类项，不能相加减。
3.整式的加减运算。
（1）同类项的加减。
教师以例子为主，让学生掌握同类项加减的方法。对于同类项，我们只需要按照它们的系数进行加减即可，字母和次数不变。
例如：
3x²+2x+1。
+2x²+4x+3。
=5x²+6x+4。
（2）不同类项的合并。
当整式中存在不同类项时，需要先合并同类项再进行计算。
例如：
3x²+2x+1。
+x³+4x²-2x。
=x³+7x²+0x+1。
（3）括号中的加减。
教师以例子为主，让学生掌握括号中的加减运算方法。对于括号中的整式，我们需要先进行一次分配律的运算，再按照同类项进行加减。
例如：
2x(3x+1)
-3(4x+2)
=6x²+2x-12。
4.应用实例。
教师通过实际问题，让学生运用所学内容解决问题。例如：小明去商店买了5支笔，每...