评职称的个人总结（通用20篇）
评职称的个人总结 篇1
随着时间的推移，20xx年已经过去、迎来了20xx年，在这年终岁末之际，对本人进入公司这一年多的时间，自己的工作情况和心得进行总结。回顾这一年的工作，在公司领导的带领下、各位同事的协助下、以及在各部门之间的配合下，我严格的要求在自己，20xx年里出勤率达到百分之百（没有一天病事假和迟到早退），并且八月初到十月末没有休息过一天包括法定假日，严格遵照公司的制度要求，始终坚持以认真诚恳高效的工作为自己的指导思想，尽心尽职的完成了每一项职责范围内的工作。现将这一年来的工作情况进行总结，希望大家给予批评指正。
一、主要工作及质量控制：
我在邦盛发展有限公司雯君庭项目：主要负责水（给水、排水、消防水）、电（强电、弱电）、暖、通、煤气安装工程等方面，施工现场的管理及协调工作，以及配合土建期工程的竣工验收及所有的配套工程工作。作为一名水电工程师，深知安装工程的质量合格与否，与原材料的使用及安装队伍的技能密切相关。首先，我针对所有进场材料，半成品等，除做好对照标准和设计要求核查，对施工方提交的相关材质报验资料进行核查外，还做好对材料进场时进行必需的其外观质量目测检查，对有在外观质量上不符合要求的，严禁使用在工程中。
所有进场的配套施工队首先技术交底，审核施工方案，审核施工资质，核实技术人员配备。
在施工过程中，坚持每天对现场1#―4#楼号进行巡视，及时掌握各工种、各个专业的施工情况，对所反映问题及时到现场解决，遇到疑问及时查阅规范和图集或与设计院沟通，保证正确、及时的处理现场问题，尽量减少对施工的影响，并且督促现场监理对各工序的质量情况进行跟踪控制。对于工程中的工序作业，做好日常的巡视，检查工作。对检查过程中发现的问题，及时通知监理及施工单位工程项目负责人，并督促落实整改及进行再次复检。，尽职尽责地做好工程施工建设的质量控制，并不定期的现场施工安全、质量情况进行检查。雯君庭配套工程（水、电、暖、通、煤气），是比较繁琐与细致的工作，除了腿勤嘴勤以外，还必须要拥有充分的专业知识及丰富的实际经验，才能做到处理随时可能出现的问题。按设计标准、质量规范标准已达到使用功能，确保配套工程...
小学教师评职称的个人总结（精选17篇）
小学教师评职称的个人总结 篇1
本人1998年参加工作，从事教育教学工作18年。在多年的教学中，我从事过数学的教学任务，并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下，我在自己的本职工作中取得了很大进步，现将任现职称以来的工作进行总结如下：
一、积极追求思想进步，不断提高师德修养
本人思想上积极要求上进，热爱祖国，热爱中国共产党，忠于党的教育事业，热爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻，与党中央保持一致，认真对待社会主义荣辱观教育活动，深入学习实践科学发展观的教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己，积极参加校内外的各种公益活动，注重为人师表，积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任教以来，服从学校安排，认真执行学校的各项制度。我始终坚持求真务实，积极进取，刻苦钻研业务，在教学和教育管理方面取得了显著成绩。平日里我团结同志，善于合作，严于律已，宽厚待人，在群众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作，努力提高自已的各方面素质,成为一个合格的、优秀的人类灵魂的工程师！
二、做好教育教学工作，努力提高教学质量。
坚持认真备课，备课中我不仅备学生，而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，认真总结教学中的优缺点，不断为自己的教学积累经验。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上尽量做到少讲，把多的时间用于学生动口动手动脑；在教学中尽量做到“因材施教”，因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
布置作业做到少而精，不做过多的机械的重复性练习，减少学生的课业负担，并且作业要求做到有针对性，有层次性。做好课后辅导工作，注意分层教学：在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，做好培优辅差工作。...
老师评职称个人总结（精选21篇）
老师评职称个人总结 篇1
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！我认同王校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！听到孩子这样的话我所有的付出都值得！
二、教育、教学工作 为了提高自己的教学认识水平
适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的'做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
为了让舞蹈队的孩子能够...