在小班中，我们为孩子们开展了丰富多彩的中秋节活动，让孩子们感受到了传统节日的气氛，也增进了彼此的交流和友谊。
活动一：月饼DIY
我们为孩子们准备了月饼模具、慕斯馅和果仁馅等材料，引导孩子们自己动手制作月饼。孩子们在亲手制作的过程中，增强了对中秋节的认识和感受，也锻炼了他们的动手能力和想象力。
反思：在活动过程中，我们应该更加注重孩子们的安全，提前做好防护措施，避免意外发生。
活动二：中秋诗歌朗诵
我们让孩子们学习中秋节的诗歌内容，鼓励他们用自己的语言朗读出来。通过这个活动，孩子们不仅学会了中秋节的诗歌知识，而且也提高了自己的表达能力和口语表达能力。
反思：在活动过程中，我们要给予孩子们更多的指导和鼓励，引导他们发自内心地表达，打破害羞和紧张的心理障碍。
活动三：赏月活动
我们带领孩子们一起去户外观赏月亮，介绍月亮的形态、特点和相关的传说。孩子们在夜晚的月色中，在互相陪伴的过程中，感受到了中秋节的温馨和祥和。
反思：在活动过程中，我们需要提前做好安全措施，避免孩子们受到意外伤害。同时，也需要注意孩子们的睡眠时间和睡眠环境，保证他们的身体健康。
幼儿园的中秋节活动一定是既受小朋友欢迎有麻烦繁琐的活动，一场活动下来，总结一下活动中的挑战吧。下面是小编为大家收集整理的幼儿园小班中秋节活动总结反思，欢迎大家参考。
一年一度的中秋节到来，圆圆的明月挂空中，在这次中秋节我们幼儿园举行了中秋节活动，让小朋友们感受到中秋的快乐。
在中秋节这一天我们幼儿园举行了非常有趣的活动，每个老师和同学都参加了这个中秋节月饼的活动，快乐的氛围围绕着我们的身边。
在这期间我们幼儿园老师给同学们讲述了中秋节的历史背景和相关故事，让很多小朋友在听故事的同时也感受到了中秋节的浓厚背景，让大家深深着迷，每个人都非常专注而认真的倾听着故事。
中秋节是自古流传下来的节日，是非常受欢迎的，每个班级在这一天都唱着中秋节的歌曲，每个小朋友都会一起唱歌。
在班级里在老师的带领下每个学生都参加了活动，大家围在一起，享受着节日的快乐，一起在这个节日里欢聚，从早上我们幼儿园就开始准备了，在这过程中我们每一个小朋友都参与了进来，做准备工作，拿着准备好的一些活动工具，一起舞蹈，每个人都发出了自己的呐喊。
时间在这快乐的氛围中一点点流逝，欢乐团结的快乐成为了这个节日的主导，灿烂的笑容在孩子们的脸上绽放，他们洋溢着开心，绽放这魅力，挥舞着自己的双手，一起唱歌跳舞。
有小朋友自发举行唱歌比赛，有的是独唱也有的是几个人一起唱歌跳舞。这一天小朋友的爸爸妈妈都抽时间来到了我们幼儿园一起和我们参加中秋节的活动。
有老师，有爸爸妈妈，还有我们的小朋友，大家在教室，在学校的草坪上有说有笑，还有节目，有的节目是老师们表演，也有学生的父母参与表演，各种节目在这样的节日里开启了，歌声，鼓点生，飘扬在幼儿园内，在我们的耳边回响。
这是中秋的盛景，这是节日的额快乐，幼儿园甚少有这样欢快的时候，在平时大都是老师有小朋友，在这个特殊的几日里还有小朋友的爸妈相伴，他们并不孤独，比以往更快乐，更高兴，更有性质。
以前比较内向的小朋友也在这一天纷纷展现这自己的才华，主动的参加活动，主动报名，一起舞动七欢快的舞蹈，在爸妈的带领下，在父母的注视下，一个有一个小朋友表现出了惊人的娱乐...
本次幼儿园小班中秋节活动于9月17日举行，所有幼儿及家长共同参与。活动旨在让幼儿们学习中秋节文化，感受家庭团圆温馨的节日氛围。
在活动中，我们进行了以下几个环节：
1. 中秋节故事讲解：老师讲解了有关中秋节的传统文化和习俗，如吃月饼、赏月、猜灯谜等，幼儿们通过故事的方式更好地理解了中秋节的由来和意义。
2. 制作手工灯笼：在家长的陪同下，幼儿们亲手制作了漂亮的手工灯笼。他们选择了自己喜欢的颜色和图案，在制作的过程中不断锻炼了动手能力和想象力。
3. 吃月饼品尝：我们准备了各种口味的月饼，让幼儿们品尝并选择自己喜欢的口味。同时，老师还向幼儿们介绍了月饼的制作过程和食用方法，让幼儿们更好地了解了中秋节传统美食。
本次中秋节活动圆满结束，幼儿们在活动中学会了感恩、分享和团结，同时也提高了动手能力和想象力，增强了家庭团结的意识。我们相信通过这次活动，幼儿们将对中秋节文化产生浓厚的兴趣，同时也将培养出更多的爱与友谊。