有关美术教学计划范文汇编（精选17篇）
有关美术教学计划范文汇编 篇1
一、指导思想
本学期美术学科教研工作的总体要求是：认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要（试行）》和全国教学工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导课堂教学实践。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。要进一步加强对青年教师的培养，搞好基地建设，抓好课题研究。
二、主要工作
（一）更新教学理念，指导教学实践。
1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。在改革的实践中进行理论探索，在实践积累中进行理论创新，在教改实践中反思。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新，全方位地转变教育教学观念和提高教育教学认识。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建设者。
2、认真学习和研究基础教育阶段课程标准，搞好课改年级课教材的集体备课，并结合课堂教学组织观摩研究课。
3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，推进校本课程的研究和开发。
4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真组织学习教育理论刊物、提高搜集信息、处理信息和交流信息的能力，充分利用一切学习资源不断提高理论素养和知识水平。
（二）改进教研方式，做好教学工作。
1、组织学科新教材的培训，组织教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。
2、组织教师学习《常州市美术学科教学建议》
3、注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。
三、日程安排
九月份
1、召开全体美术学科教师会议，布置新学期教研工作。
2、一年级苏少版课标本教材以及四年级教材的培训工作。
3、美术学...
幼儿园美术教学计划
一、教学目的
1.培养幼儿的艺术兴趣，激发他们对美的追求和表现欲望。
2.提高幼儿的绘画、手工、造型等方面的能力。
3.培养幼儿的审美能力和美学观念，使他们在欣赏美好事物的同时，能够辨别美与丑、好与坏。
二、教学内容安排
1.幼儿园美术教学计划一般包括色彩、造型、绘画、手工等方面的内容。
2.针对不同年龄段幼儿的特点，可以适当调整教学内容的比重。比如，针对3-4岁幼儿，可以更多地强调手工技能的培养，而对5-6岁幼儿，则可以增加色彩和造型方面的内容。
3.同时，根据幼儿的兴趣爱好和实际表现，可以灵活调整教学内容的形式和难度。
三、教学方法
1.以干净、明亮、充满创意的教室为基础，营造良好的学习氛围，提高幼儿的积极性和参与度。
2.采用多样化的教学方法，如讲解示范、实践演示、互动体验等，让幼儿在积极参与中理解和掌握知识。
3.鼓励幼儿自由创作，发挥他们的想象力和创造力，提高他们的艺术表现能力。
四、教学评估
1.通过观察和考核幼儿的作品，评估他们的绘画、手工、造型等方面的能力，并给予及时指导和鼓励。
2.通过幼儿的反馈和家长的评价，了解幼儿对美术教学的兴趣和学习情况，及时调整教学方案，提高教学效果。
五、教学成果展示
1.每学期结束时，可以组织一次幼儿美术作品展，让幼儿可以展示自己的作品，提高他们的自信心和表现欲望。
2.同时，可以将幼儿的作品通过文化节、家长会、校内展览等形式展示出来，让更多的人欣赏和认识幼儿的艺术才华。