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大二学生个人总结

大二学生个人总结(精选28篇)

大二学生个人总结 篇1

本学年,XX级已经步入了大二,各项工作稳步推进。日常管理工作,立足本年级开展。继续实行轮值主席班级制度,每两周由一个班级进行轮值,组织单周二中午的例会,风雨无阻,并详细记录。轮值主席制度的实行,……

本学年,XX级已经步入了大二,各项工作稳步推进。

日常管理工作,立足本年级开展。继续实行轮值主席班级制度,每两周由一个班级进行轮值,组织单周二中午的例会,风雨无阻,并详细记录。轮值主席制度的实行,不仅提高了同学们的参与热情,而且锻炼了轮值班级的组织管理能力。

基于本年级建立的艺术学院第九党支部,在本年度共发展预备党员四批。截止XX年6月24日,第九党支部已经发展预备党员70名,第九党支部在过去的一年中,深入开展创先争优活动,在东和宿舍楼下出“规划”专刊黑板报,志愿服务人口普查等工作。在XX年6月,被评为校级优秀党支部。

本学年,继续广泛利用年级平台,及时发布各项通知和活动;包括学风建设(优良学风班建设、请假把关等)、学生安全稳定、勤工俭学、贫困补助、社会实践、党建团建等等。同时担任《形势与政策》课程教育,其他,发表论文一篇,校工会课题一项。

大二学生个人总结 篇2

作为一名师范大学的计算机系的男同学,我们比其他同类承受了更大的压力和挑战,因为每位知情或不知情的观众知道了我们的情况都会对我们说:“那以后就当计算机老师了?”我不了解其他人对计算机老师的看法是怎样,但就我个人而言,我觉得计算机老师,特别是中学的计算机老师,虽然工作压力小,但是在中国应试教育体制下作为一门非升学检验类考试科目出现,很不受待见,这有悖我想成为一名至少不误人子弟且有些许良心的人民教师的初衷。既然我不想到计算机老师,那么我就必须在技术上更加下功夫,在其他能力上也追求卓越。但是每次看到理想和现实的差距时,总让我心头凉了一截。套用国父那句话:革命尚未成功,同志仍需努力。

大二上学期我们专业开设课程并不是很多,而且专业课更少,只有两门,离散数学和mfc。其他都是基础课程,概率统计、电路分析、大学物理(下)、马克思主义、思想概论、英语、体育(羽毛球)因为受了...