争做四有好老师征文。
作为一名教师，培养学生健康快乐的成长是我们的责任和使命。而做一名优秀的教师，则需要具备“四有”素养，即有思想、有品德、有文化、有责任。
作为有思想的教师，我们需要不断拓宽自己的视野，注重自我学习和思考，不断反思和总结教学经验，以更好地指导学生。
作为有品德的教师，我们需要敬业爱生，尽心尽责，为学生的发展贡献自己的力量。在面对挫折和困难时，我们需要保持乐观向上的心态，以身作则，带领学生建立正确的价值观。
作为有文化的教师，我们需要具备丰富的知识储备，能够给学生提供有价值的学习内容和资源。同时我们也需要保持对时代潮流和新知识的敏感性和开放性，与时俱进，让学生顺应时代发展。
作为有责任的教师，我们需要时刻关注学生的全面发展，给予他们合适的关爱和指导。在教学过程中，我们要充分尊重学生的个性差异，注重培养学生的自主学习能力和创造力。
做一名四有好老师并不容易，但这正是我们一直以来努力追求的目标。我们希望通过自己的努力，把精神之花播撒在学生心田，让他们在我们的陪伴下成长为有思想、有品德、有文化、有责任的新一代人才。
争做四好老师要求。
作为一名合格的老师，需要具备四有好老师的素质，即有思想品德好、有业务能力强、有过硬的教育观念和有爱心温暖的心灵。
思想品德好是做一名老师的基本要求。老师应该有良好的道德修养，要自觉遵守教师职业道德规范，树立正确的人生观、价值观、世界观，努力营造和谐的教育环境。
业务能力强也是做一名好老师必要的条件。老师必须掌握扎实的学科知识和教学方法，注重教育教学过程中的实践操作，不断提高自己的教学水平，以便更好地教育和引导学生。
第三，有过硬的教育观念应该成为每位老师的追求。教师应该拥有科学的教育观念，深入研究教育理论，积极探索教育方法，倡导开放合作、自主选择、因材施教的教学方式，注重学科和学生的特点。
最后，有爱心温暖的心灵是做一名好老师的重要素质。老师应该对学生关心备至，用真挚的爱心温暖学生的心灵，体现教育的人性关怀，积极引导学生，让他们在健康快乐、自信向上的环境中成长。
作为一名四有好老师，必须先做好自己，才能为学生做好教育。在教育教学中，每位老师都应该不断完善自己，做到知识更新、技能提高、心态端正、爱心满怀，为学生成才助一臂之力，培育更多优秀的人才。