在很久很久以前，有一个叫做孔融的小学生，他认为自己很聪明，所以不愿意尊重老师。他常常在课堂上打瞌睡、玩耍，甚至还想着怎么对付老师。
有一天，孔融的老师要求他作一篇关于尊师的作文。孔融并不想写这篇作文，因为他认为老师没什么值得尊敬的地方。
但是他还是开始写了起来，写了一半的时候，他突然发现自己的笔没了。他四处找，最后发现它是掉到了老师的桌子后面。他极力想要取回笔，却无法伸手进去。
孔融不敢大声呼喊老师，因为他知道这是自己的错，按照规矩必须自己解决。多次挣扎失败后，他终于想到了一种方法，他将笔尾用尺子夹着，再将尺子伸进老师的桌子里，终于把笔取了出来。
从此以后，孔融开始懂得了尊重老师，不再有了以前那种自以为是的想法。他成了一个优秀的学生，受到了老师和同学们的尊重。
名人尊师的故事。
古时候，有一位名叫孔子的伟大思想家，他一生致力于教育事业，影响了无数学生和后来的历史发展。在孔子的生活中，他一直尊师重道，始终以敬畏之心对待自己的老师。
有一次，孔子拜访了一位名叫老聃的道家先贤，向他请教道家的思想和理论。老聃很欣赏孔子的求学精神和谦虚态度，便耐心地解答了他的问题，并给予了很多有益的建议。
孔子后来非常感激老聃的帮助和教诲，经常向学生们提起老聃的教导，称他为自己的又一位老师，并且将老聃的思想和学说融入了自己的教育理念中。
孔子的这种尊师重道的精神深受后人推崇，也为后来的教育家们树立了一个非常好的榜样。在今天的社会中，尊重师长、敬畏知识，也依然是每个人应该坚持的基本价值观。
鲁迅先生曾说：“我所受过的教育，是我所受过的惟一的恩惠。”他尊重师长，视教育为人生之重。他曾经受过多位师长的影响，特别是陶行知先生，他举双手赞美陶行知先生是“一个教育界上得道高人”在鲁迅先生的心目中，教师是人类文明传承者，是开拓人类文明之路的导师。