119消防安全心得体会范文（通用18篇）
119消防安全心得体会范文 篇1
我们学校开展了一次消防演习，旨在让我们在火灾真正来临时，学会有序逃生。
那天，我们每个人都带了一条小毛巾，因为我们以前做过这个练习，我经常从电视上学习，所以我更清楚逃生的步骤和方法：如果在家里，应该立即找到火源，拨打119，向救援人员解释家庭住址，家里还有谁。然后自救，如果向外逃生，身上起火，应该就地打滚。如果家里的烟很呛，应该打开窗户通风，并向外呼救。当你能逃出户外时，用湿毛巾捂住口鼻，爬出地面。
只有掌握了这些知识，我才能在演习中冷静下来。
在消防队员来之前，我们先测试了一下。逃到操场后，旅辅导员老师告诉我们，整体感觉和动作都比较准确，但我们的一些学生在演习过程中笑，态度不严肃，不能真正投入火灾现场。回到工作岗位后，王老师也告诉了我们缺点和缺点，让我们严格要求自己，
没想到，第二次并没有我们想象的那么简单。为了模拟火灾现场，烟雾弹被放在一楼的大厅和二楼的平台上。因为我们五楼的一扇窗户没有关上，位置错了，烟雾沿着小缝隙进来，整个走廊充满了烟雾，窒息了我们不敢说话。
刺耳的警报响起，旅辅导员老师在喇叭里提醒我们，火来了，赶紧逃生。我们按照事先学好的动作要领，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑。然而，低年级的学生撤退得有点慢，我想：如果火真的来了，他们撤退得这么慢，我们早就烤成人肉片了！
119消防安全心得体会范文 篇2
20xx，有幸参加河北省公安消防机构各单位消防安全管理人员培训。通过对消防法律和实践知识的学习，我对消防工作有了更好的了解，掌握了日常消防工作的基本理论知识，为我院今后消防工作的顺利开展奠定了坚实的理论基础。在这方面，主要有以下经验：
一是消防安全管理要“安全第一，预防为主”，把消防安全放在首位
火灾造成的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽视，取而代之的是麻痹和侥幸。往往要等到发生意外，造成损失，我们才会回来清醒。这是因为消防工作没有放在首位。“隐患比明火更危险，预防比救灾更好，责任比泰山更重要”这十八个字是_同志在二...
119消防安全活动心得体会（通用3篇）
119消防安全活动心得体会 篇1
“叮铃铃”，第三节课的上课铃响了，老师开始给我们评讲作文，可没讲多久，“呜呜呜……”一连串的警报声突然响起！
我和同学们条件反射似的马上扔下书本起身，从脖子上拽下红领巾，有的同学把红领巾揉成团捂住口鼻，有的同学把红领巾罩住口鼻在后脑勺上打个结。马诗语同学大声地喊到：“快，把电闸关了”老师也赶紧捏住鼻子对我们说：“用袖子或红领巾捂住口鼻，不要说笑，以免呛到浓烟。大家要有秩序地猫腰下楼，再跑去建阳苑的球场，要冷静，不要慌张！”同学们听了后，都照做了，没有人说话。大家都猫着腰有秩序的冲到一楼，经过大门，再迅速地跑向离学校一百多米的'球场。虽然经过楼梯时我没有看到浓烟，猜想应该是演习，但不知道怎么的，心里还是有些紧张，等跑到球场时，我长长地吁了一口气。
球场上站满了我们学校的同学，大家都满脸的兴奋，纷纷地议论着刚才的事。老师让两个同学开始按男女同学清点人数，人都齐了。我们又排着队回到了课室。
这次活动，是学校为了进一步强化师生的消防安全意识，让我们懂得如何在火灾中逃生而举行的一次消防演习。
火可以用于生产和生活，它是人类的朋友；但也是人类最可怕的敌人，一个烟头、一点火星，如果不小心留在易燃易爆的场所，都有可能酿成大祸。它会肆无忌惮地烧毁厂房、住宅、学校等。特别是我们人类，如果不懂消防知识，在火灾中就有可能会被烧伤，甚至烧死。所以，举行消防演习，掌握消防知识，会让我们终生受益！
119消防安全活动心得体会 篇2
今天，我们在班会课上听了消防知识知识讲座。通过这一节课的学习，让我懂得许多消防知识，如：用电安全、防火安全等。我还学会了一些灭火的方法，如：火势较小时，可用水或灭火器灭火，火势较大时，不要慌忙，可打火警电话119，同时要说明着火的地点。
用电安全常识有：
1、家庭用的保险丝，不要用铜丝或铁丝代替。
2、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关，放学时关闭教室里的电源。
3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。
4、湿手不能摸开关、插头。
<...关于消防安全心得体会（精选16篇）
关于消防安全心得体会 篇1
支队公安消防警示教育开始以来，我按照支队的部署要求，学习了"公安消防警示教育"指定的学习篇目和有关文章，经过认真学习、思考和讨论，使我的理论知识丰富了，思想认识提高了。下面我对这次教育中发现的主要问题进行自我剖析。
一、存在问题
（一）对理论学习重视不够，学习缺乏全面深入、系统。"两个教育"开展以来，我自认为有一定的政治理论基础和业务基础，可以应付日常工作的需要，因而对深入学习马列主义、毛*东思想和邓小平理论抓得不紧，自觉性不高，学习缺乏系统性、全面性。表现在三个方面：一是在学习标准上要求不高。对时势学习比较多，学习马列著作、毛*东思想、邓小平理论、江*民论述比较少；二是在学习态度上，不够刻苦自觉，参加组织上统一布置的学习多，自觉主动地学习少；三是在学风上理论联系实际结合得不够紧，一般化记录多，结合建审工作实际深入进行理性思考少。
（二）对业务学习重视不够。建审工作是一项面广、量大、高技术的专业性监督工作，随着社会的不断发展，建筑工程领域的新情况、新问题不断出现，光靠吃老本，对于简单工程的审核绰绰有余，对于大型复杂工程，就有些力不从心了。每当这时，就想下定决心把教材、规范拿出来，从头啃一遍，但每次都给自己找出不同的理由，如工作太忙、晚上要加班、没有时间等等。因此从毕业以来，我就一直没有对业务知识进行过一次全面的、系统的学习。
（三）工作作风不够扎实，热情服务做得不够。主要表现在以下六个方面：一是对建审工作失去以住的光荣感、自豪感，面对图纸有时产生厌烦心理，看一遍就丢在一边不想再看；二是存在脸难看现象，有时对建设单位不热情，冷言冷语，只注重严格执法，不注重热情服务；三是工作中有急躁情绪，对待违法工程的执法时，易冲动，造成不好印象；四是工作任务繁重时，对一般建筑工程疏于管理，审核时，只注重较大工程，对较小工程的审核不重视，有时放在一边，长时间不下发审核意见书；五是有时参加建设单位吃请，认为喝酒也是工作；六是创新意识不强，创造性的开展工作做得不够，闭门造车，对新时期、新形势下建筑工程消防设计提不出新思路、新方法，在某些方面，不能较好的当好建设单位、设计单...