陪伴孩子阅读是我成为一名家长后的一项重要任务。通过与我的孩子共读，我发现这是一个非常宝贵的时刻。我的孩子不仅能够得到阅读技能的发展，还能与我共享阅读的美好体验。在这篇文章中，我想分享我的一些心得体会，以帮助其他父母在与自己的孩子共读时能够更好地体验和享受。
我发现陪伴孩子阅读是一项非常有意义的任务。孩子的阅读能力是他们成长过程中的一个重要组成部分。阅读不仅能帮助他们学习新知识，还能帮助他们发展想象力、创造力和理解力。同时，通过与孩子一起阅读，我还能了解他们对书籍的感受和看法。这些都是我个人成为父母后体验到的非常有意义的事情。
我发现陪伴孩子阅读需要耐心和耐心。一些孩子可能会非常快地理解和阅读一本书，而另一些孩子可能需要更多的时间来理解和吸收。作为一个父母，我需要了解并接受每个孩子的差异，以便按照他们的步伐前进。此外，我还需要耐心地陪伴孩子的阅读旅程，帮助他们理解和吸收所读内容，同时鼓励他们在遇到困难时不放弃。
第三，我发现陪伴孩子阅读需要选择适合年龄的书籍。每个孩子的阅读水平都不同，因此选择适合年龄的书籍非常重要。我会花时间浏览和研究各种书籍，找到适合孩子的书籍。此外，我还尝试让孩子选择他们自己感兴趣的书籍，并陪伴他们一起学习和阅读。
最后，我发现陪伴孩子阅读需要创造一个舒适的阅读环境。为了让孩子能够专注于阅读，他们需要一个安静、舒适和有趣的地方。我会在家里设置一个特殊的阅读区域，以便孩子们可以在那里专注于阅读。我也会使用一些工具，如书签和注释，帮助孩子们更好地理解和记忆所读内容。
最后，我想说的是，陪伴孩子阅读是一个非常有价值和有意义的任务。通过与孩子共读，我不仅能够帮助他们发展阅读技能，还能与他们共享阅读的美好时刻。如果你也是一个父母，我希望你能够尽可能地陪伴孩子阅读，并享受这个非常特殊的时刻。
孩子读书心得体会范文（精选15篇）
孩子读书心得体会范文 篇1
今天上午我看了一本非常有趣的童话小说《水孩子》《水孩子》初发表于一八六三年，它的作者是英国赫赫有名的作家查尔斯・金斯莱。
《水孩子》讲的是：在英格兰北部，有个叫汤姆的扫烟囱的男孩，他每天都有干不完的活，他从来没洗过。一天他去一个庄园干活，途中认识了一个爱尔兰女子，在她的保护下，汤姆顺利到了庄园。但是他无意中闯进了艾丽小姐的房间，艾丽小姐被吓坏了，庄园里的人都来抓汤姆，汤姆夺路而逃，他逃到了一个叫旺代尔的`地方，梦中走入水中变成了一个水孩子，原来先前的那个爱尔兰女子是个水仙女，她把汤姆变成了一个水孩子她不想再让汤姆去扫烟囱了，她想让汤姆快乐起来。于是，汤姆开始了继续的冒险，最后，水仙女又让汤姆重返了陆地，并看见了喜欢的艾丽小姐。
《水孩子》使我明白了一个道理一个人开始的命运不好，但是他开始慢慢的努力起来，命运可能会好转起来；一个命运好的人，但是他不好好的珍惜，而是去一点一点的浪费，那么，他可能会一落千丈。作者写了一个孩子苦难的遭遇，不过尽管作者写的是一个孩子苦难的遭遇，但我读起来并不觉的难过，反而觉得是一种快乐。
查尔斯・金斯莱写的《水孩子》使我百读不厌、回味无穷。
孩子读书心得体会范文 篇2
玛丽亚・蒙台梭利是世界著名的幼儿教育家。她独创的“蒙台梭利幼儿教育方法”也深深地影响了全世界。
而是贴近我们教育生活的实例，在工作中遇到的实际问题。
有了这样的指引，就像在黑暗中有一盏灯照亮前方的路。书中提到“教育应探索合适的方法，在不知不觉中，引导孩子自然学习。”虽然我们也潜心学习教学方式，但总是片面和肤浅的。当然，我们必须相信教育就是要找到正确的方法，我总是在抱怨今天的孩子们是多么的难教，因为我们没有为孩子们找到正确的方法。
蒙台梭利教学法的成功之处在于它能让孩子自发地学习，且是建立在孩子性格的基础上。缺乏教学经验的`教师会把教育的责任定义为“教”事实上，这一观点与事实大相径庭，因为每个老师的责任远比这更重要。教师有责任引导孩子的精神发展，所以他们在观察孩子的时候不应该局限于理解他们。教师的观察最终应...
陪孩子读书心得体会十篇
陪孩子读书心得体会 篇1
我们要在孩子的心灵中播撒阅读的种子，期盼着这一颗颗种子在倾听中悄悄长大，长成一棵棵树，那便是我们渴望的树。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
“书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮。”“没有书读的家庭，就像房间没有窗户。”由此可见读书的重要性，而亲子共读又是连接父母与孩子之间沟通的桥梁，通过共读能让父母和孩子拥有共同的语言，相互走进对方的心灵获得情感上的交流。
我们有一个很平凡，但充满温馨、幸福的家庭。我和孩子爸从小在农村长大，阅读课外书，是我们小时候的一种奢求。我们一直憧憬着能拥有属于自己书橱。成家有了孩子，我通过不断的学习深知阅读的重要性，先后给买了很多育儿家教书；在宫雷皓不到一岁时，我就买了好多儿童书，并常常给他读一些儿歌、唐诗、三字经。孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。我感觉皓儿喜欢阅读，于是接下来的日子里，我每晚都会努力坚持着给他讲故事：从儿歌到睡前小故事，从童话故事到科普读物，开始读书的感觉是出于一种内心的责任，坚持的感觉会有些许苦涩，更多的时候是甜蜜的，最后慢慢成了一种习惯，在亲子读书的路上多了一种幸福的味道。当我和幼小的皓儿坐在床上，看他为了一句简单的话乐不可支的时候。我也忍不住开心。孩子会因为阅读中的一句话重复的笑好几天。我因此感动。读书就像点灯一样，点灯如果不加油，就会变得黯淡无光，只有不断地加油，灯才会越来越明亮。也许像您第一次品尝巧克力的时候，会觉得它是苦的，但是会慢慢地变得越来越甜。
有了我的一路陪伴，皓儿喜欢上了听故事。一岁左右的时候，便给他买一些撕不烂的卡片书，让他翻看；两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读；慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。从最初的识字卡、画报，到后来的绘本、注音书、再到无拼音版的“纯字书”由浅入深，循序渐进，平日里加上我不断地教孩子识字，大班时皓儿能独立阅读好多注音的彩绘版图书，在孩子慢慢成长的过程中，不经意间便能感觉到读书带给孩子的进步：有些佳词不时会从小嘴里冒出来“热气腾腾的水饺”；“淅淅沥沥的春雨”；在书里遇到生活中没接触到的...