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新教师个人述职报告范文

新教师个人述职报告范文

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,快快来写一份述职报告吧。那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编整理的新教师个人述职报告范文,欢迎大家分享。

新教师个人述职报告1

转眼间我从20xx年9月份参加工作至今已经一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路,并且更加积极的投身于今后的教育事业。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范,并且我一直将一句话铭记于心,身正为师。因此,在这一年中,我始终牢记自己所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关心热爱学生;课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,讲文明懂礼貌,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面

作为一名新教师,一切都是新的,20xx年九月来到学校,我承担了一年级,二年级,四年级的英语教学工作,并且担任了一年级的班主任。工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重,但两者都是我的工作中心。我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,我认真备课,认真阅读教学参考书,认真写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、学习。在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。我经常思考英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们学校相符合的教学活动。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习积极性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。在英语教学方面虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。逐渐的有了自己的教学风格和教学方式,这都是各位老师和邻导们的栽培和帮助。在此十分感谢大家对我的帮助。

在这一年中,作为一名年轻的班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策...

实习新教师个人述职报告范文

实习新教师个人述职报告范文

一段难忘的实习生活结束了,这次实习让你有什么心得呢?为此就要认真思考实习报告如何写了。那么如何把实习报告做到重点突出呢?以下是小编收集整理的实习新教师个人述职报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

实习新教师个人述职报告1

时光如梭,一年的试用期已经结束了。在这一年里,在校领导和同事们的热心帮助和指导下,政治思想和业务能力都取得了很大的提升。下面我将从德、能、勤、绩四个方面做以下述职:

德。

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,在爱岗敬业总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。教学思想端正,工作态度好,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。能够顾全大局,认真执行学校的各项规章制度,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。争做一个令学校满意,学生满意,家长满意的好老师。通过有效的学习途径,不断提高自己的师德修养和职业观念。

能。

为了能尽快适应并提高自己教育教学水平,参加工作以来,经常向老教师们请教,听他们的课,学习他们的课堂组织思路、处理各种教学问题的教育方法。有不懂之处,就虚心请教。多次外出听课,学习优秀教师的教学新方法。课余时间认真学习教育理论知识和专业知识,认真研究教学思想,在教学中,认真钻研课程标准、吃透教材,全面备课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段大胆灵活地运用于课堂教学中,拓展小组合作的新形式,提高学生学习和合作的效率。课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的基础水平。上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养...

关于教师述职报告范文

关于教师述职报告范文(精选28篇)

关于教师述职报告范文 篇1

一、爱岗敬业

我热爱党的教育事业,在工作岗位上,我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律律例,学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思惟,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体好处出发,苦守岗位,又可以或许做到不无故请假,不旷课、不迟到、不早退,遵纪守法,认真执行上级的规章轨制,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

二、认真尽职

作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本路子。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。讲堂教学是提高教学质量的环节,我们必须立足讲堂,矫捷运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培育学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标,正确把握教材,连系新课程理念,充分领会学生环境,精心设计教案,积极摸索,求实立异,努力激发学生学习乐趣。在完成一般教育教学任务的同时,我还积极加入教育研究勾当。对一些教育教学中碰到的问题,进行有目标的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。在教学上,我能注意多

多向同事就教,和同事一路切磋,俗话说“三人行必有我师”,日常普通自己也注重多看成功课例,多听示范课。面临一些后进生,我在教学中采取了如许的办法:一、做好思惟工作,让他们知道学习重要性,规矩好学立场。二、减轻学习负担,在功课难度、功课量方面区别看待。三、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础知识,每天都有一定的量,一定的类型。

三、满怀爱心

我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种协调的状态,很多工作便迎刃而解。担任班主任兼教诲员工作时,工作落实到位,真心实意地关心爱护学生。我通过晨会课、班队课等机缘加强学生思惟教育,使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都获得活跃活跃、主动健康的发展。日常普通平安卫生工作,紧抓不懈。日常普通我老是谅解理解,平等看...