《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会（精选31篇）
《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会 篇1
教育《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学和艺术五个领域。
健康包括身体和心里两个方面。目前宝宝已经有3岁7个月了，有101厘米的身高，，算中等发育水平，能自己坐直和站直。每天我们会从饮食营养和睡眠状况来关注宝宝的成长，后期会继续注意这两方面。
情绪方面。宝宝平时还是比较听话的，不高兴的时候也能听从家长的哄劝，但是在不给宝宝买玩具的情况下情绪就会很激动，不听人劝，可能还是由于现在的小孩子多数是独子，以个人为中心的欲望比较强烈，后期我会和孩子一起改正，学会用恰当的方式表达自己的情绪，为孩子做出榜样，多多鼓励和引导孩子。
生活习惯方面。我认为宝宝晚上睡觉时间还是有些晚，喜欢在手机上看动画片，不注重用眼卫生，每天不能坚持刷牙和洗脸，对于这些个人卫生习惯的养成我也会尽快的尽自己最大的努力进行调整。
宝宝在基本的生活自理能力和自我保护意识方面做的还是比较好的，平时在家里会要求孩子自己的事情自己做，增加她的动手能力，对于自我保护意识和安全意识也会不定期的向宝宝传达，这些我们会不断的再教育。
语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，口语发展的重要时期。宝宝目前能认真的与人讲话和沟通，喜欢听故事，看图书，能达到基本的口语发展水平。
听过清华附小校长窦桂梅的一句名言：“不阅读的孩子，是潜在的差生”我觉得她说的很对，这句话对于任何成长阶段的孩子来说同样适用，家长们都望子成龙，望女成凤，可是在这个充满手机和电子产品的时代，千万别忘记了母语的重要性，我们可以在睡前的床头上领着孩子们读一读，看一看，孩子的语言就是她思维的外壳，就是她内心深处的情感态度。
幼儿社会领域的学习与发展过程是幼儿社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程，主要包括人际交往与社会适应能力。3-4岁的宝宝应该喜欢和小朋友在一起玩耍，和同伴玩耍做到不争抢，听从成人的劝解，能有自己的兴趣爱好，为自己做错的事负责，能关心身边的人，适应群体生活，遵守行为规范，有一定的家庭归属感等…
看到这些，我认为现在家里的独生子女在与人交往和社会适应能力方...
《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会范文（精选17篇）
《3-6岁儿童学习与发展指南》心得体会范文 篇1
近阶段，我学习了《3~6岁儿童学习与发展指南》，在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情，只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成，才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高，教学效果更好。
《指南》从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标，以及我们成人在帮助孩子们达成目标时的教育建议。明确了孩子们在每一个年龄阶段末期该知道什么，能做什么，也让我们教师教育不同年龄段幼儿的不同方式方法有据可循。
看了语言领域的第一点听与说的教育建议，我自认为能较好地做到这些。如多给幼儿提供倾听和交谈的机会。我经常和孩子们一起谈论他们感兴趣的话题，坚持给他们讲故事，一起看图书。并且我也注意培养他们的倾听习惯。以前发现有孩子不够认真，我总是即时提醒，现在我说话相应放轻，语速放慢，让孩子们不由静下心来细细地听，这样也较好地养成了他们的倾听习惯。同时，在和孩子们进行交流时，我总是注意说话的语气，总是能结合情景使用丰富的语言，以便于幼儿理解。特别是讲故事时，注意语音、语调，配上表情，尽量把人物的心情表现得清晰，让孩子一下就能理解。这样操作，我希望能给孩子们做个榜样，让他们也能爱说、会说。
在此基础上，我为幼儿创造各种说话的机会，如来园时和他们交流一路上的所见所闻，有没有什么新闻说说。晨间活动时，今天你玩了些什么，有什么特别的跟大家交流一下。上课时更是鼓励大家积极发言。但是，我却发现，孩子们不怎么说话，或者说，说得没有我预期的那么多。每天上课的时候，发言的总是那几个，难得有匹黑马冒出来，让我欣喜一下。这让我很是郁闷。但仔细想来，问题总还是出在我的身上，于是，慢慢寻找，慢慢发现，再慢慢改变。能力强的孩子总是很能说，也表现很积极。那些知道却不愿意说的，我采取激励措施，让他们从懒洋洋的状态中清醒过来，把自己的想法与同伴共享。能力较差的孩子尽量提问些简单的问题，或把提问放在能力强的孩子的后面，让他们如小鹦鹉般跟着其他孩子学说。
在语言活动时，有时候让孩子们看着图说一句话，请一个孩子说了后...
家长36岁儿童发展指南心得体会
作为一位家长，我在孩子36岁的时候阅读并学习了儿童发展指南，收获颇丰。以下是我的心得体会：
1. 培养孩子的自信心和自立性
发展指南中提到，孩子需要感受到父母的支持和鼓励，才能建立起自信心和自立性。作为家长，我们需要从小给孩子适当的自由和责任，让他们慢慢学会独立思考和决策，这样才能更好地适应未来的生活。
2. 鼓励孩子多进行体育锻炼
发展指南中指出，体育锻炼对孩子的身体和心理发展都有很大的好处。体育锻炼可以促进孩子的身体发育和运动能力提升，同时也有助于释放心理压力，调节情绪。因此，作为家长，我们需要引导孩子多进行体育锻炼，培养他们的健康体魄。
3. 填补孩子的知识空白
发展指南中提出，儿童的智力和学习能力在这一阶段都有很大的提高。因此，作为家长，我们需要尽可能为孩子填补知识空白，鼓励他们在多个方面学习，避免让孩子在单一领域得到过多的强化，以免影响到他们的全面发展。
4. 多交流，理解孩子
发展指南中强调了家长和孩子之间的交流和理解。作为家长，我们需要给孩子足够的关注和时间，帮助他们解决问题，了解他们的内心想法和感受。只有这样，我们才能更好地了解孩子的需求，给予他们最好的帮助和支持。
6岁儿童发展指南心得体会
作为一位家长，我在孩子6岁的时候学习了儿童发展指南，以下是我的心得体会：
1. 培养孩子的读写能力
发展指南中指出，孩子在6岁左右进入了阅读和写作学习的阶段。因此，作为家长，我们需要引导孩子多进行阅读和写作训练，帮助他们提升读写能力，为将来的学习打下基础。
2. 培养孩子的观察力和想象力
发展指南中指出，孩子在这个阶段需要培养观察和想象力，以便更好地理解和把握周围的环境和事物。因此，作为家长，我们需要鼓励孩子多进行观察和想象练习，培养他们的创造性思维能力。
3. 培养孩子的社交能力
发展指南中提到，孩子在这个阶段需要逐渐学会合作和交流，以便更好地融入社会。因此，作为家长，我们需要引导孩子多进行社交活动，参与社区和学校的活动，培养他们的社交能力。
4. 让孩子了解自己的身体和健康...