《大学》是一本经典的哲学著作，我通过阅读这本书，深入了解了大学的本质和意义，也对自己在大学期间的学习和生活有了更清晰的认识。
大学不仅仅是一所学校，更是一种态度和精神。在大学里，我们不仅要学习专业知识，更要培养自己的综合素质和人文修养。这就要求我们在学习各种学科的知识的同时，也要注重自身的素质和思想的深度。大学教育的目标不仅仅是将我们培养成一名专业人才，更是要让我们具有独立思考、批判性思维和创新能力，成为有担当、有责任、有追求的人。
在大学里，我们还要学会自我管理和自我拓展。这意味着我们要主动参与各种课程、社团和活动，培养自己的兴趣爱好和特长技能。同时，我们也要学会平衡学业和生活，避免过度沉迷于某种事物而忽略了其他方面的发展。在这个过程中，我们要保持积极向上的态度，不畏挫折和失败，不断提高自己的能力和水平。
在大学里，我们还需要与师生和同学保持良好的交流和互动。这不仅可以促进我们的学习和成长，还可以丰富我们的思想和视野，增强我们的人际交往和合作能力。同时，我们还要尊重每个人的不同，包容各种意见和观点，学会倾听和尊重别人的声音。
大学生活是一个充满机会和挑战的阶段，我们要抓住机会，迎接挑战，不断提升自己的素质和能力。同时，我们也要保持谦逊和刻苦的精神，不断努力和探索，成为更优秀、更有价值的人。作为一名大学生，我会时刻铭记《大学》所传递的精神和理念，不断努力，追求更高的境界。
三体读后感800字
《三体》这本书我之前就看过了好几遍，本来不是科幻迷的我在这之后就被大刘带进了这个坑。每一次读《三体》我都会有不一样的感受，每一次我都会惊叹，原来还有这些细节是我之前没有注意到的，还有这些描写是我印象不深的。毫不夸张地说，这是一本可以让人看上瘾的书。
《三体》这个名字是天文力学中一个至今无解的难题，同时也是三体星系的名字。故事从“文化大革命”期间，红岸基地的叶文洁向三体世界暴露了地球位置开始说起，一直到几个世纪以后归零者重启宇宙结束。
这本书不仅具有很强的科学性，就是作为小说来看，它也有许多闪光之处。作者在书中埋下了一个又一个伏笔，设置了一个又一个悬念，给读者一个又一个惊喜。有一处，三体人利用智子给常伟思等人发送了一条讯息：“你们是虫子！”，可他后面又写道，即使人类用再先进的办法，也不能将地球上的虫子杀光，而我们跟三体人的差距比虫子和人的小多了。这也照应了三体世界入侵地球失败的情节。在第三册中，如果你没有看到后面，你根本想不到山杉惠子竟然是她丈夫的破壁人，仿佛前面写的所有伉俪情深都是为了最后一句讽刺的：“面壁者比尔·希恩斯，我是你的破壁人。”
在文中，人类首先是掌握了大自然的法则——火，然后又用五万年的时间进化到现代文明。可当我们遇到三体文明时，所有的骄傲都土崩瓦解，一滴小小的“水滴”就能将代表人类最高科技水平的恒星级别飞船瞬间摧毁。正如三体文明说过的那一句话：“毁灭你，与你何干？”但即使是强大的它们也被歌者文明的小小光粒几乎灭绝。接着歌者文明又和其它上帝文明进行了一场战争，宇宙的所有法则都被当成武器，就像猿人拿着火把一样。人类文明，毫无还手之力。
每一次看完这本书后，我都会望着天空思考着：在宇宙的某一角落，会不会有三维空间正在向二维空间坍塌？此时此刻，会不会有一支舰队，正在大开杀戒？我们所处的宇宙，在其他文明看来。可能只是一个微不足道的灰尘……
一切，都无从知晓……
《三体》是中国科幻小说作家刘慈欣的代表作之一，也是一部堪称经典的科幻小说。在读完这本书后，我深深地感受到了小说中对人性、科技和文明的深刻思考，也深刻地认识到了人类面临的众多困境。
小说以三个故事线展开，讲述了人类在与外星文明三体人的交流中所经历的一系列事件。小说中极具特色的是，三体人被描绘为一种极度独立、自律和理性的文明，他们的生存方式和对待问题的态度都与人类大相径庭。而人类则面临着内部矛盾、道德沦丧和技术陷阱等等问题。小说中的这些情节不仅对人类现代社会的问题进行了深入思考，更展现了两个文明间的巨大差异。
人类在与三体人接触时，也深入反思了人性这一复杂的概念。小说中有一句话“人类的悲欢并不相通”，这直接指出了人性之间的巨大差异。在面对未知的外星文明时，人类也更加清晰地意识到自身的局限性，以及需要更加深入思考和探索的地方。在人性上，这本书给我们带来了深刻的启示。
小说的科技成分也颇具特色。三体人的文明水平遥遥领先于人类，他们的科技和文化已经达到了一种无法想象的高度。这也让人类深深意识到了自身在科技上的落后，以及需要加快发展的必要性。在科技和文化的发展过程中，小说更是暗示我们需要产生巨大的思想变革，寻求新的思维和观念。
《三体》这本小说是一部堪称经典的科幻小说。它不仅仅是一部好看的小说，更是一部具有思辨性的小说，它深刻揭示了人性的各个方面，也让我们清晰地认识到人类文明面临的巨大挑战。在读完这本书后，我对自身和人类的未来充满着深深的思考和探索。