我是一名函授学生，经过两年的学习，我深刻地认识到了自己的不足之处，并且逐渐克服了它们。在这个过程中，我经历了很多挫折，也获得了很多进步和成就。
我意识到自己的学习方法有待改进。在课程学习中，我曾经遇到过理解困难、记忆深度不够等问题。慢慢地，我开始尝试新的学习方法，例如制作笔记、重点整理等。这些方法让我的学习变得更加有条理和高效。
我也发现自己缺乏自我驱动力。函授教育需要学生具备自我管理和自我激励的能力。经过与同学、老师的交流，我逐渐找到了自己的学习动力，也学会了如何在学习中自我激励。
最后，函授教育也让我体验到了“真实”学习。通过在线课程、图书馆等资源的综合利用，我接触到了大量的真实案例和实际问题，在实践中不断提升自己的专业素养。
函授教育虽然缺少了传统教育中的教师面对面指导，但是它却富有灵活性和自主性，让学生可以自主掌握学习进度和方向。在我的函授学习历程中，我深刻体会到了这些优势，并且得到了丰富的学习经验。我相信，在未来的学习和工作中，这些经验将会对我产生持久的影响。
函授自我鉴定200字十篇
函授自我鉴定200字 篇1
虽然在职，但是我不满足于自己的知识，更为了提高自己的业务水平和能力，我利用业余时间参加了函授，希望不断地学习和完善自己，让自己能够更加地胜任自己的工作。三年来，在自己的勤奋学习和完善自己社会实践下，在思想认识，业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。
本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。
我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。
函授自我鉴定200字 篇2
本人于xx年荣幸被函授商务英语专业录取，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记。以行之有效的方法创新工作+学习新模式。为工学两不误，学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次。
本人于xx年荣幸被函授商务英语专业录取，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记。以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式。为“工学”两不误，学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
二年的专科函授生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活，但这种工作、学习、实践、再学习、再实践……的学习模式，使我收获匪浅，收益终生。回顾这二年的学习历程，感受颇多。
现在我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学蚀克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！
函授自我鉴定200字 篇3
为提高自己的业务水平和能力，我...
我是一名函授学生，学习过程中尤其需要自我鉴定。在学习的过程中，我始终保持着踏实认真的态度，不断努力进步。
在学习中我注重细节。每次学习时，我都会认真阅读课程内容，并且做好笔记，避免遗漏重要细节。我也善于发现自己的弱点，及时进行补充学习，不断提高自己的水平。
我善于总结归纳。在学习过程中，我每次都会对重点内容进行总结和归纳，以便于日后使用。这样的习惯让我在学习时更加有自信，也更容易把握要点。
最后，我坚信“自律是成功的基础”我在学习中始终保持良好的自律性，准时完成作业，按计划复习。我相信只有拥有自律性的学生才能在复杂的任务中获得成功。
在函授学习的过程中，我会一直保持这种认真踏实、善于总结、自律性强的学习态度，不断提高自己的水平。我相信只有这样，我才能成为一名优秀的学生。