精选企业年度工作计划（精选18篇）
精选企业年度工作计划 篇1
一、目标概述:
协调和处理劳资关系，合理控制企业人员离职率，是人力资源部门的基本任务之一。在过去的人事工作中，这项工作既没有纳入目标，也没有规范化。在，人力资源部会把这项工作作为评估部门工作是否符合工作质量标准的项目之一。
人员流动控制年度目标:正式员工(不包括试用期内因工作不合格或不适合而离职的人员)年度流动控制在10%以内，不超过15%；
协调劳资关系的目标:完善公司合同制度，除劳动合同外，签订配套的保密合同、诚信合同、培训合同等。与相关部门的部分员工一起，熟悉劳动法律法规，尽可能避免劳资关系纠纷。努力成为每一个离开公司没有大的抱怨和遗憾的员工。树立公司的良好形象。
二、具体实施方案:
《劳动合同》、《保密合同》、《诚信合同》、《培训合同》的修订、起草和完善工作。
并严格遵守合同。
3、为了有效地控制人员流动，首先要采取严格的人员放行。人力资源部将进一步规范xx公司的人员招聘管理。第一，严格考察入职前人员的资质，不仅要评价个人工作能力，还要综合考察忠诚、诚信、人品。第二，任何部门需要的人员都必须经过人力资源部的面试和考核。任何一个人、任何一个部门，都不能擅自招聘人员，只需要和人力资源部打个招呼，办个手续，就可以安排自己的工作。人力资源部也会及时掌握员工的思想动态，做好员工的思想工作，有效防止员工的非正常流动。
三、目标的实施应注意:
，既涉及企业的整体利益，也涉及每个员工的切身利益。
雇主和雇员之间的关系是互补的，既有共同的利益，也有相互需求的差距。是矛盾中统一的合作关系。人力资源部必须从公司的根本利益出发，尽可能为员工争取合理合法的权益。只有站在客观公正的立场上，才能协调好劳资关系。避免过多考虑公司利益而引起员工不满，不要迁就员工的要求而损害公司利益。
离职率过低不利于公司人才结构的调整和完善，不利于公司从公司现有人才中增加新鲜血液和不同知识、工作经验、社会理解的新人才，容易形成...
精选人事年度工作计划（通用15篇）
精选人事年度工作计划 篇1
一、人事部战略目标
结合国内经济发展趋势及酒店的实际经营状况，x年人事部的战略定位为“内部整休、管理提升、加强执行力”，围绕企业的战略定位，x年度人力资源的战略目标为提升企业人力资源的整体素质，形成一个具有核心价值理念、专业技能突出、管理能力强、有序流动的企业人力资源团队，突显企业在“人才”方面的核心竞争力。
二、人力资源发展规划
(一)企业内部的有序人才梯队的培养与形成。
充分挖掘内部员工的潜能，通过2-3年时间的大力度培养内部员工，集中培养管理岗位和专业技能岗位。员工的发展通道为管理岗位和技能岗位的双通道。技术型岗位通过星级服务员的鉴定来实现个人发展的突破。关键管理岗位的增补以内部增补为主，即出现岗位空缺，通过内部梯队选拔的方式甄选出同岗位相匹配的人选，激励酒店员工的工作积极性，激发员工自我学习、提升的激情，从而提升团队的整体素质，创造出学习型的团队氛围，人人争先恐后，相互赶超，积极上进。
(二)政策、制度及项目支持。
1、制定与实施餐饮和客房的星级服务员的评定。
2、招聘与培训发展。
(1)招聘。
x年招聘的主要目的为企业有计划的人员调整后的增补，招聘的主要途径为内部员工推荐、校园招聘、网络资源、招聘宣传及其它招聘渠道，以免费或低成本投入为主;
A、出现岗位空缺，人事部在酒店内部发布岗位增补的通知，员工可推荐符合岗位要求的人员应聘或者自荐;
B、校园招聘的优势为资源集中，投入少，具有增值效应，x年将作为招聘工作的一个重点;
C、网络招聘主要通过x人事人才网发布招聘信息，重点增补基层服务人员和专业技能型人才;
D、招聘宣传工作将作为招聘工作的另一项重点，以传单和广告的方式来做宣传，这样即能起到一个招聘的宣传工作也能对酒店有一个很好的宣传。
(2)培训发展。
①根据x年部门培训计划，按时按量完成部门的培训工作，重点为：员工职业素养、执行力和团队建设。
<...精选年度工作计划集合（通用15篇）
精选年度工作计划集合 篇1
一、坚持育人为本，全面提高素质教育实施水平
围绕“育人导师、学情会商、毕业生去向考核”等12项内容，逐项建立市、县(市区)和学校上下贯通、相互衔接能够监督制约的育人为本配套制度;组织开展育人制度样板学校评选和育人制度建设成果评选，确保在全市所有中等以下学校普遍达标运行。充分发挥中小学生健康成长研究中心职能作用，加强对“八类特殊群体学生”教育，深化“五个一”成长工程和“名家进校园”等育人项目，切实加强未成年人思想道德建设。
小学重点做好课程整合、初中重点做好初高中衔接的引桥课程建设、高中重点做好国家课程的校本化实施。深化活动育人课程建设，全面推进“励志修身、体验感悟、实践探究、心理疏导与家庭教育”四大课程体系建设。制定“自主・互助・学习型”课堂标准，开展“自主・互助・学习型”课堂全员达标活动，确保新课程倡导的“三维目标”落实到每一位教师、每一堂课。在深化课程改革中新推出一批课改名校和先进教师。
建立全面推行中考改革在实施素质教育评先树优中的“一票否决”制度，进一步发挥中考对学生全面发展、个性发展的保障作用。完善对普通高中学校的星级评估制度，开展五星级高中学校面向全市招收特长学生试点工作，促进普通高中多样化、特色化发展。
加快转变教研机构职能，切实发挥市教科院“教育质量监测服务中心”的功能与作用，与教育部基础教育课程教材发展中心等合作，制定《xx市中小学教育质量监测实施》，发挥“绿色学业质量监测”的诊断、评价、反馈、指导作用，建立健全素质教育的质量保障体系，引导每一所学校在“轻负担”的基础上实现育人的“高质量”
结合标准化学校建设，开展全市农村小学体育、艺术器材配备达标活动。发挥中考和高考体育考试的'导向作用，严格坚持中考录取中体育与物理、化学等值对待的组合录取政策，全面落实《国家学生体质健康...