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关于 《有关端午节家国情怀演讲稿》 的范文

端午节家国情怀的演讲稿范文

端午节家国情怀的演讲稿范文(精选9篇)

端午节家国情怀的演讲稿范文 篇1

各位老师、同学们:

“节分端午自谁言?万古传闻为屈原”岁岁端午,今又端午。一年一度的端午节就要到了,让寻常百姓充满期待。求吉、纳祥是我国传统节日的基本主题。其中,端午节传承更多的是爱国主义精神,是为了纪念爱国主义诗人屈原设立的,体现了中华民族自古就有深厚的家国情怀。

屈原是中国历史上第一位最伟大的爱国诗人,是中国浪漫主义文学的奠基人,被誉为“中华诗祖”、“辞赋之祖”,被后人称为“诗魂"。主要作品有《离骚》《九歌》《九章》《天问》等。他创作的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头,与《诗经》并称“风骚”,对后世诗歌产生了深远影响。他是楚国重要的政治家,早年受楚怀王信任,任左徒、三闾大夫,兼管内政外交大事。他主张变法图强,对内举贤任能、修明法度,对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤毁谤,被先后流放至汉北和沅湘流域。公元前278年,秦将白起攻破楚都郢(今湖北江陵),屈原悲愤交加,怀石自沉于汨罗江,以身殉国。

屈原之所以彪炳史册,不仅在于他的词赋具有浓郁的浪漫主义色彩,更在于他忧国忧民的高尚情操,愤世嫉俗的坚贞气节。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”、“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”、“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”他的诗词气势恢宏、震古烁今、历久弥新,是中国文学史、思想史上的一座不朽丰碑,感召和激励着全体中华儿女。可以说,弘扬爱国主义是端午节的主旋律。

爱国主义是中华民族的优良传统。自古以来,中国涌现出了无数像屈原一样的爱国志士和民族英雄。苏武出使十九年持节不屈,岳飞精忠报国至死无悔,文天祥正气浩然慷慨就义,林则徐虎门禁烟不畏列强等等,都被传为佳话。这些杰出人物虽生活时代不同,但热爱祖国、捍卫祖国利益的爱国主义精神是一致的。

“贾谊投文吊屈平,瑶琴能写此时情”过端午节最关键的是“寓教于节”,通过纪念屈原,将爱国主义精神发扬光大,铭于心、见于行,弘扬真善美,传播正能量,唱响主旋律,把人们的思想统一到社会主义核心价值观上来。

端午节家国情怀的演讲稿范文 篇2

尊敬的同学们,老师:<...

关于端午节演讲稿

关于端午节演讲稿(通用15篇)

关于端午节演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我们国家的传统节日有很多,有热热闹闹的春节,团团圆圆的元宵,有祭奠祖先的清明……但我最喜欢的还是喜气洋洋的端午节。因为端午节不仅神清气爽的踏青,还有我最喜爱吃的食物――粽子。

这不。盼星星,盼月亮,我最喜欢的端午节终于到了。

早上,天还没亮,我和爸爸妈妈就早早的醒了。今天我们要和哥哥去踏青,我们整理好东西就出去与哥哥会合了。我跟哥哥和大人们先去了大坝,到河边洗洗手,洗洗脸。听大人们说这是要洗去不好的东西,祈福美好的未来。之后我们便向西山公园进发。

到了西山脚下,真是让人叹为观止,用人山人海来形容一点都不为过。今天来了好多小摊贩,卖着各种各样稀奇古怪的东西,有五彩线,纸葫芦、荷包、配饰……我们几乎花了半个小时才从山脚来到山顶,接下来我们开始在树林里遨游,我们每个人都集中精神来找艾草。艾草代表招百福,可以去邪。不知道为什么我们找遍了整个山也没有找到,下次我们要来的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得不行找了棵树就坐下了,还好我早有准备,拿出了俩条士力架和矿泉水,和哥哥吃了起来。吃饱了喝足了,我们又在樟子松林嬉戏了一番,在树王下许下心愿希望大家健健康康、快快乐乐,看到时候不早应该回去了。我们便下山向出口走去,途中不时看到工作人员制止游人破坏植被,并告诉他们说西山的土层松软浅薄,破坏植被有可能让土地沙漠化,象艾草现在都很少见了,我不由自住地想到,人们应该在尊重过节习俗的同时也要注意保护环境!

难忘的端午节哟,你给了我多少喜悦和欢乐!端午粽飘香,踏青精神爽,端午节流露出的是地道民俗情,是对诗人屈原的爱国精神一种钦佩,赞颂。吃着香甜的粽子,想着辛苦的踏青,又担忧西山的环境,别有一番滋味在心头。

关于端午节演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是xx班的。今天我讲话的主题是端午文化,刚刚度过愉快的周末,我们又将迎来一年一度的端午小长假。曾经有一首儿歌唱道:“端午节,门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。”这些,都是端午节上最为热闹的一些习俗。然而随着时...

有关端午节演讲稿关于端午节演讲稿

有关端午节演讲稿关于端午节演讲稿(精选16篇)

有关端午节演讲稿关于端午节演讲稿 篇1

端午节对于我们大家意味着什么呢?也许有人说是吃粽子,有人说是划龙舟,也许最多的应该是放假吧。

从去年开始,国家实施新的放假方案,给我们传统的节日放假。国家为什么要这样做,传统节日对于我们到底意味着什么呢?

下面给大家讲两个故事:

一个是发生在我班上的故事。今年四月初的一周,我问我班上的学生:“这周有什么节啊?”他们异口同声回答:“愚人节!”而我想要的答案是“清明节”原来想给我的学生将一些关于清明节的传说文学作品的我一时哑然。

我在想:难道这些传统节日对我们来说只剩下放假或者吃喝着一些意义了吗?

还有一个故事:我在上大学时,有一个美国人跟着我学汉语。当时我请她吃粽子,我顺便告诉他关于粽子的传说:爱国诗人屈原因为楚王不听劝谏,而投江殉国。我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

她十分疑惑,大喊:o my god 为什么屈原这么傻?别人不听他的话他就投江?我费了很大的劲告诉她中国传统儒家思想中的忠孝的思想,她还是似懂非懂的。我想任何一个中国人都不会问这样的问题吧。这就是传统节日中蕴含的文化的差异。

而传统节日正是以一种风俗的形式保护了民族文化的内涵。保护了传统节日中的'文化内涵,也在很大程度上保存了我们作为中国人的特征,更有利于我们在世界人面前挺起我们的脊梁――我们是有历史有文化有内涵的中国人!我想国家的传统节日放假方案一定程度上也处于对此的考虑吧。

所以,请不要在韩国申请所谓的“端午祭”为世界文化遗产时一味地喊不平,扪心自问一下,我们自己又是怎样对待自己的节日呢?

我建议面对着将来临的端午节假日,大家不妨回顾回顾关于端午节的传说,包一包粽子,看一看划龙舟,回味一下民族文化,从中找到乐趣,也多一份思考。

有关端午节演讲稿关于端午节演讲稿 篇2

尊敬的老师...