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关于 《学科带头人申报材料》 的范文

学科带头人申报材料

我是灯塔镇第一小学的一名老师,现担任六年级的数学教学及班主任和学校数学科组工作。我积极参加学校及上级组织的各项培训活动,外出学习后,将学习内容结合自己的体会,面向全体教师进行交流,为本校老师带回了最新的教育、教学理念。在教学中,锐意教改,积极教研,取得了较好的成绩,11月荣获东源县小学数学教师说课比赛一等奖。

一、以“勤、严、细、实”四字方针来管理班级

在班主任工作中,总是做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,注重研究学生的心理,热爱学生,尊重学生,相信学生,从而采取有效的教育方法,及时发现问题及时处理。尤其是对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对学生常规抓的比较细、实,培养学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。所带班级在各方面的表现都非常好,每周被评为“文明班”,期末被评为“先进班”

二、教学上勇于探索,注重创新

在教学工作上,我一直是勤勤恳恳,认真钻研。根据学校的工作目标和教材的内容,结合学生的实际情况通过钻研教学大纲和教材,把精力放在精心备课上,每年的教案评比中都被评为优秀教案。因为我在教学不断探索,尝试各种教学的方法,研究具体教学方法,积极进行教学改革,在教学过程中逐渐形成自己的风格。积极参加教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,不断提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。本人多次在校内、镇里参加教学竞赛,进行教学展示,自己的教学水平也得到了镇教研员和同事、家长、学生的肯定,春季全镇六年级数学知识检测中获全镇第一名。

三、切实做好数学教研工作

并能带领教师开展同课异构活动,首先是骨干教师共同备课,用同一份教案在不同的班级上同一节课,其次是大家针对各自不同的侧重点各自备课,然后集体听课、评议,通过教研活动提高了课堂教学水平;带领老师们观看市、...

区学科带头人申报材料

The development of Chinese economy, the development of China's Internet business, improve the living standards of the Chinese people, for social services, serving the people

序言:本来是学文科的他,歪打正着成了一名科技教师。他爱课堂上那些敢于提出科学问题的孩子们,喜欢他们在实验课堂上认真的热闹,关注那一双双充满了对科学知识探究、渴求的眼神!有时候,他只是帮助孩子们开启了一扇科学的小窗户,同时也让他自己看到了更完整的天空。所以他快乐,因为他是一名扎根农村的科技教师!

一、锤炼思想、提高境界

自从走入教坛,他以满腔的热情热爱着他所从事的教育事业。敬业爱岗,为人师表,用心关爱着每一位学生,认真履行着他自己的工作职责。他与老师们一起奋战在教学的第一线,他与学生们一起品味着教学中的甜酸苦辣。他忠诚于党的教育事业,在14年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“xxxx”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,忠实于党的教育事业。平时他注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,他都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养全面发展创新型的人才为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、提升素质、积累资本。

1995年他由武汉二师走入北洋桥这所农村小学,老师们都很羡慕他这个专业毕业生。但他并没有为此而骄傲,因为他知道他所拥有的只是理论知识,而他们拥有的是丰富的经验...