幼儿园中班安全教案（通用28篇）
幼儿园中班安全教案 篇1
一、活动目标
、躲避、求救等多种自救方法。
，面对火灾不慌张，积极动脑想办法，增强自我保护能力。
，体验人与人之间的关爱之情。
二、活动准备
：活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。
：视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
三、活动过程
"亮亮家火灾"事件，引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。提问：亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?
(2)播放消防员叔叔救火视频。提问：消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?
(3)结合火灾后家园的变化图片，让幼儿感知火灾的严重后果。
，引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问：为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?
(2)演示课件，引导幼儿看标志，说出生活中不能做的事。
，学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护，懂得面对火灾要沉着、冷静，积极想办法。
(1)通过交流，引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
① 幼儿相互交流宣传画，说出自己知道的自救方法。
② 教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法，要求幼儿说清地点和人员。
③ 通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断，让幼儿了解发生火灾时，从安全出口撤离最安全，并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④ 幼儿观看视频"火灾自救法"，进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练，巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
① 用湿毛巾捂住口鼻，引导幼儿从安全通道撤离。
② 引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境，引导幼儿了解无法撤离时，如何正确躲避。
① 提问：当火势很大...
一、教师节活动教案
活动名称：感恩教师，送上祝福
活动目的：通过活动，让幼儿了解教师节的由来，树立敬师爱师的理念，增进幼儿与教师之间的感情，提高幼儿的礼仪素养和创新能力。
活动时间：教师节前一周
活动地点：幼儿园教室
活动内容：
1. 节日气氛渲染。在教室内悬挂“教师节快乐”的横幅，用彩纸、气球等装饰教室，营造节日气氛。
2. 了解教师节的由来。通过PPT、故事等形式，向幼儿介绍教师节的由来，让幼儿了解学生应该怎样关爱老师，提高幼儿的纪律观念。
3. 学习礼仪知识。教师为学生付出辛勤汗水，学生应该懂得感恩之心，教师节的来临，让幼儿学习礼仪知识，包括握手礼、鞠躬礼、献花礼等。幼儿可以在教师节当天班级活动中表演这些礼仪动作，表达对老师的感恩之情。
4. 制作贺卡。幼儿可以在课堂上制作教师节贺卡，表达对老师的祝福和感激之情，可以用彩笔、贴纸、材料等进行创意制作。
5. 献上祝福。在教师节当天，幼儿可以为老师制作好的贺卡献上祝福，表达感恩之心。幼儿园也可以在教师节当天举办教师节庆祝活动，展示幼儿制作的贺卡，让老师们感受到幼儿们对他们的深深祝福和爱意。
二、反思
通过这次教师节活动，幼儿们了解了教师节的由来和重要性，也学习了礼仪知识，提高了他们的礼仪素养和创新能力。同时，活动也增强了幼儿与教师之间的感情，教师们受到了幼儿们的感激与祝福，也更加珍惜自己的职责和责任。
但是，在活动的过程中，也存在一些需要改进的地方。比如，活动的时间安排过紧，需要更好地把握时间，保证活动效果。同时，在制作贺卡环节，教师需要更多的耐心和指导，帮助幼儿更好地完成制作。
通过这次教师节活动，我们让幼儿学会了感恩和关心老师，也为幼儿和老师之间建立了更加紧密的联系。我们会继续努力，为孩子们提供更好的教育课程和活动。