本篇教案是针对2012美术一年级上册的课程设计，主要内容是以撕纸添画的形式，让一年级的小学生在课堂上进行创作。以下是具体的教学步骤。
一、教学目标。
1.了解撕纸添画的基本方法和技巧，学会使用剪刀、胶水等工具。
2.培养学生的想象力、艺术创造能力和手工能力。
3.提高学生的观察力和表达能力。
二、教学过程。
1.导入环节。
老师可以通过展示一些撕纸添画的作品来引起学生的兴趣，同时简单介绍一下这种创作方式的基本特点和使用工具。
2.实践环节。
（1）讲解步骤。
首先，老师可以给学生讲解撕纸添画的基本步骤，即用色彩丰富的纸张剪出所需的形状，再将它们拼贴在画纸上，最后加上一些细节和调整。
（2）组织实践。
然后，老师可以在黑板上画出一幅简单的图案，让学生按照步骤进行撕纸添画的练习。在学生完成后，老师可以将他们的作品放在展板上，让大家欣赏和交流。
（3）自由创作。
最后，老师可以让学生自由发挥，根据自己的想法和兴趣创作一幅撕纸添画作品。老师可以提供一些参考素材和材料，例如动物、花卉等，让学生在自由创作的基础上做出更好的作品。
三、教学总结。
在教学总结中，老师可以针对学生的表现进行点评，同时让他们分享创作的心得和体会，激发他们的创造热情。最后，老师可以鼓励学生多动手多尝试，提高自己的艺术水平和手工能力。
以上就是本篇教案的内容，通过这样的教学方式，可以让小学生在轻松愉悦的氛围中学习美术，同时开发和培养他们的创造力和思维能力。
撕纸添画美术教案
一、教学目标：
1.学生能够理解撕纸添画的原理和方法。
2.学生能够尝试使用不同颜色的纸张撕出所需的形状和图案。
3.学生能够在纸张上进行创意性的撕贴设计。
二、教学准备：
1.不同颜色的纸张
2.剪刀
3.胶水
4.画板或纸张
三、教学步骤：
1.教师向学生展示撕纸添画的例子，并解释其原理和方法。
2.教师提供不同颜色的纸张和剪刀，并要求学生尝试撕出所需的形状和图案。
3.教师鼓励学生灵活地使用纸张和颜色，进行创意性的撕贴设计。
4.教师引导学生将自己的作品贴在画板或纸张上，分享并讨论互相的作品。
5.教师评估学生的作品，并在必要的情况下给予指导和建议。
四、教学要点：
1.学生需要理解撕纸添画的原理和方法。
2.学生需要尝试使用不同颜色的纸张撕出所需的形状和图案。
3.学生需要发挥创意，在纸张上进行撕贴设计。
五、教学扩展：
1.可以在撕纸添画的基础上，引导学生进行更加复杂的撕贴设计，如拼贴画等。
2.可以让学生在不同的主题下进行撕贴设计，如季节、动物等。
3.可以将学生的作品展示在班内或校内，分享和欣赏。