信息技术教研工作计划（精选6篇）
信息技术教研工作计划 篇1
认真贯彻课改精神，立足以学生为中心，以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新教师教育理念，积极抓住课改契机，切实提升《信息技术》课程的教学地位。继续做好主题教研，结合信息技术学科教学的特点，从实际的教学改革和教学的需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究，落实到平时的教育教学中去，切实提高教学质量，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
本教研组共有组员3人，全体组员能够认真备课，积极参加教研活动。经过前几个学期持续开展的教研活动的磨炼，组员们都能够在原有的基础上有所提高。不过仍然存在研究不够深入，连续性不强等不足之处。缺乏外出听课等学习的机会也是造成教学水平提高不够快的原因之一。
教学工作:
1、严格按照上级文件标准，落实教学常规工作规范管理。做好课前点名等常规管理工作。
2、引导全体组员深入研究教材，组织进行“同课异构”教学研讨活动，并积极写出反思总结。
3、聚焦课堂教学，倡导多听随堂课，常态课，抓住日常教学中遇到的各类典型问题进行研究，努力促进课堂教学质量的提高。
4、积极尝试网络教研，以教研组博客为依托，大量开展各类观课和评课活动。争取每月至少组织一次集体视频教研活动，并把活动的过程和收获反馈到博客中去。
5、继续完善信息技术教学资源库。每个年级以课为单位，教师上课中用到的各类教学资源，最终形成全组共享的资源宝库。
6、继续探索信息技术多元化评价方式，初步建立学生的信息技术学习档案，并做好期末试卷命题工作。
学生辅导
1、提早做好电脑手抄报和电子报刊的辅导工作。继续组织上学期表现优异的学生进行集中辅导，每周一次以上，并在学期结束之前组织作品展览。
2、配合科学组一起做好校科技节活动，提高学生的信息素养和学习兴趣。继续组织三年级的电脑绘画比赛，三至六年级的打比赛。
教师培训
1、根据全校教师的信息技术应用能力水平分布，组织分层培训，推广先进的信息技术教学手段，提高学科教师的信息技术应用能力。
2、...
信息技术工作计划2023（精选25篇）
信息技术工作计划2023 篇1
一、指导思想：
围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，进一步探索信息技术课堂教学模式，全面提高我校信息技术教育教学质量。
二、工作要点：
1、进一步落实课改理念，组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《新课标，新大纲》，认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色，加大力度探究本学科的课程改革，探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法，认真研究信息技术与学科整合中的问题，努力为教学服务。
2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究和连片教研，严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作”的教科研之路和区网络教研新形式，开展本组教学活动研究，组织全组教师学习相关理论知识，为送课教师集体备课，集体课例设计，并评课做好相关资料的整理和积累。
3、加强常规管理，严格规范本组教师的教学设计，使教学设计充分的为教学服务，提前备课，提前设计，严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课，学习借鉴优秀教师的经验，提高自身教学能力。
4、积极参加信息技术教师专业技术培训，加大本组教师的业务理论拓展学习，在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能，为学校宣传和教师的课程设计及学生第二课堂辅导服务，同时也提高本组教师的业务水平。
5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化，使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步，必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。
6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训，增强教师学习和了解信息技术的力度和广度，让全校教师都来学习计算机，使用计算机，从而提高全体教师的信息技术掌握素质。
7、组织初三信息技术中考的考试辅导。
本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学...
信息技术的工作计划（精选16篇）
信息技术的工作计划 篇1
一、指导思想
信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合，是现代教育发展的方向。认真贯彻县教育局工作要求，以信息技术教育与信息技术的应用为重点，立足本校的实际，以服务教育、教学、科研、管理为中心，提高教育资源的利用能力，在信息技术教学中培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力，提高学生的信息素养。
二、主要工作
1、完善校园网建设。
进一步完善校园网的建设。校园网是为全校的教育教学、校务管理、教科研以及其他教育服务而建立的计算机信息网络，其目的是利用先进、实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机联网、信息资源共享并通过Internet与其它教育同行的计算机网络互连。，进一步发挥校园网的作用。
2、加大教育软件建设。
进一步加大教育软件建设。校本资源的建设立足于课程资源的设计、开发、利用、管理的实践与研究。建立我校共享的课程资源库，使校本资源建设成果源自学校教师，又服务于学校教师。
3、加强学习，进一步提高教师应用信息技术的能力。
加快现代教育技术教师队伍的建设，努力提高教师的信息素养和教学能力。对学校教师进行培训，提高教师信息技术运用水平。
积极开展学科整合研究，特别是现代教育技术新技术的应用培训和课堂教学研究活动。
4、加强常规管理。
（1）进一步完善有关规章制度，包括《信息技术设备管理制度》《信息技术教室制度》等；建好各种台帐资料，做好校内各种信息设备的管理工作。
（2）加强对教师正确使用电教设备的指导，确保教师正确使用电教设备，提高课堂效率。努力提高电教设备的使用效率，使电教媒体在课堂教学的使用覆盖率在50%以上。
5、抓紧学科常规教学工作，提高学生的信息素养。
继续以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向，进一步深化课堂教学改革。
（1）进一步指导三、四、五年级学生上好信息技术课，激发学生的兴趣，使学生掌握简单的操作技能，为进入高一级学习打好基...