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小学教师评职称的个人总结

小学教师评职称的个人总结(精选17篇)

小学教师评职称的个人总结 篇1

本人1998年参加工作,从事教育教学工作18年。在多年的教学中,我从事过数学的教学任务,并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作进行总结如下:

一、积极追求思想进步,不断提高师德修养

本人思想上积极要求上进,热爱祖国,热爱中国共产党,忠于党的教育事业,热爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻,与党中央保持一致,认真对待社会主义荣辱观教育活动,深入学习实践科学发展观的教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己,积极参加校内外的各种公益活动,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任教以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。我始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,在教学和教育管理方面取得了显著成绩。平日里我团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。始终把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作,努力提高自已的各方面素质,成为一个合格的、优秀的人类灵魂的工程师!

二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量做到少讲,把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽量做到“因材施教”,因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

布置作业做到少而精,不做过多的机械的重复性练习,减少学生的课业负担,并且作业要求做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学:在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,做好培优辅差工作。...