全国中小学安全教育日总结(精选26篇)
全国中小学安全教育日总结 篇1
为强化安全教育工作,我校根据福建省教育厅《关于组织开展全国中小学安全教育日和福建省学校安全教育周主题教育活动的通知》(闽教安[20--]6号)精神,于20--年3月25日―3月30日开展了“安全教育周”活动,紧紧围绕“普及安全知识,提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展20--年安全教育周系列活动,做到主题鲜明、活动多样、教育性强。现就活动情况做出总结:
一、认真计划,管理到位。
为了更好地开展好“安全教育周”活动,我校成立了安全周教育活动领导小组,制定了精细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
二、活动丰富,强化教育。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育周系列活动中,我校在教育周活动开始的第一天,利用国旗下讲话举行了全校师生动员大会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育周活动进行动员和部署。在教育周活动期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施计划,开展教育活动。
2、学校安全检查。安全周领导小组在活动周内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题,确保安全第一。
3、召开安全教育主题班、队会,我校充分利用班(队)会课以及每天安全5分钟的教育活动,要求班主任从各方面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防、防食物中毒及自我保护、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的'主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。
5、学校和班级各举行安全教育讲座,由学校组织学生观看安全教育警示片,并组织学生进行讨论,深化教育效果。为了...
关于全国中小学生安全教育日演讲稿(精选20篇)
关于全国中小学生安全教育日演讲稿 篇1
亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的,我非常有幸在这里代表发言,说到消我么不陌生,甚至在学校我们一次次的在学习这类知识,我想在这方面大家也是有一定的了解,但是个人的意识够不够就是另一回事了,在我们的生活当中常能够看到一些新闻,一些悲剧,当然这些情况我们每一个人都不希望发生在我们周围,那么我们需要对消防安全知识有所了解,很多时候在学校我们会进行演练,这是一个非常难得的机会,也是非常的宝贵,我们应该去主动的接触,至今我还在想着怎么去完善好自己在消防安全知识上面的不足,我感觉自己了解的越多越好,一切都是为了防患于未然,多多了解消防知识总是没错的,我希望自己能够充实一些这类知识。
现在我们是在学校,集体的学习生活,我们需要让自己了解这些,其实很多东西都是不应该去强调的`,我们作为一名小学生在学校很多时候对这方面往往就忽视了,虽然说这些火灾悲剧没有发生在我们周围,但是我们需要对自己负责,还有对周围的同学负责,这是我们生活学习的环境,很多危险需要防患,这方面的知识,我们应该花时间去普及一下,记在在之前老师们也讲过,随着现在对这方面的重视,我们接触的到的消防安全知识也会越来越多,比如我们在危险发生的时候不能慌张,一起本来可以避免的悲剧发生了,大多都是源于自己本身太过于慌张,这次在这里我感觉自己普及这些知识,也是有一定压力,但是我希望能有效果。
我们做好做危险的防患,特别是火灾,到了这个季节干燥就是一个代名词,一定要正确的去看待这些,天气干燥那么对这方面就更加应该重视起来,这是对自己的负责,危险就是在这中情况下面发生的,当然我们也不必要一直去想着这些,应该让自己掌握更多的技能才是,在这些时候最应该去学习消防知识,当然现在这些说的再多都是一些理论,同学们我们一定要重视起来,因为很多事情就是在这些不自觉当中慢慢的延伸出来的,增加自己消防安全意识至关重要,一定重视起来,对面生活学习都应该如此,在危险真正来临的时候自己有一份保障,老师在日常当中对我们也会讲这类知识,安全第一,让我们携手共同建造安全校园。
关于全国中小学生安全教育日演讲稿 篇2点击查看原文
全国中小学生安全教育日的演讲稿(精选17篇)
全国中小学生安全教育日的演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是五年级二班的韩。今天我演讲的主题是《规范行为,守护安全》
新的学期已经开始了,新的征途中,我们肩负着许多责任,中小学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期,所以我们更加要注意自己的行为规范。
我们经常说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的明信息。因此,我代表五年级二班的全体同学向大家提出以下倡议:
一、树立爱校意识,以校为家,爱护我们的桌椅、墙壁和校园内的一草一木,不随意踩踏草坪。
二、注意公共卫生,不随地吐痰、不乱扔废纸、不吃零食、口香糖、更不把零食袋和口香糖随意丢弃、不在墙壁和桌上乱涂乱画。
三、上遵守堂纪律,不迟到早退、不随意出入教室、不影响他人的学习和阅读。
四、讲普通话,说明语,谈吐斯,彬彬有礼,关心他人,让别人因自己的存在而快乐。
五、注重仪容仪表,进校门穿校服佩戴好红领巾。
在此,我要特别强调一下我们的间秩序:“间活动时,
不横冲直撞,做到单列右行;
不追逐打闹,做到缓步慢行;
不大喊大叫,做到轻声细语;
不在教学区域打篮球踢足球。
明休息,明游戏。”
亲爱的同学们,让我们携起手,共建一个明、美丽的校园,让我们第二实验学校的每一名学生都成为一个明之人,让明之花开遍校园的每个角落。
谢谢大家!
全国中小学生安全教育日的演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
哪一个人不愿笑语长在...