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小学生体育方面自我评价

小学生体育方面自我评价(精选3篇)

小学生体育方面自我评价 篇1

我叫刘语萱,20xx年出生于北京市。我是东高地第三小学一年级3班的学生,也是学校篮球兴趣班的一员,在过去的将近一年的小学生活里,我热爱体育,勤于锻炼,平时喜欢跑步、跳远、跳绳、轮滑等活动,还积极参加学校的各项体育活动,在东高地第三小学第35届运动会上,取得了女子跳远银牌的好成绩。

“更高,更快,更强”一直以来就是人类不断追求的梦想,也正是这梦想激励着我们锻炼身体、勇攀高峰。

我从小就喜爱体育运动,它是我生活中不可缺少的一部分。相对于收获时的激动喜悦,我更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼,认真完成课堂动作;课后早晨我会拉着爸爸陪我跑步、跳绳,放学后到广场上和同学、朋友们或是做做游戏,或是练习轮滑、跳远。在不影响学习的情况下,我参加了学校的篮球兴趣班,课堂上我认真学习、刻苦训练,我非常想像爸爸一样参加篮球比赛,为集体和个人获得荣誉。

爸爸妈妈经常告诉我,有一个健康的身体是终生的幸福,也是获得成功的保障。我要刻苦锻炼、勇于拼搏,为人生之路打下良好的基础;更要与同学们团结协作、共同提高,通过体育培养我的坚韧毅力和团队精神。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我知道,在人生的道路上我才刚刚起步,在今后的生活中,我将继续以“勤习不辍、自强不

息”为人生信条,在成长中不断地完善自我、挑战自我、超越自我,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。

小学生体育方面自我评价 篇2

转眼间已经来到六年级将近一年了,有快乐也有辛酸,在老师的带领下我第一次跳舞蹈,相对上学期来说这学期动作有点困难,不过还好平时也稍微练练,情况好的多。

那么由于以前很少上体育课,肢体已经不是很灵活了,所以跑一百米对于我来说有点困难,当然这可能也不是我一个人的问题运动开始后不久,呼吸急促,胸部闷胀,肌肉酸痛,动作迟缓;运动过程中或运动结束时腹部疼痛、小腿肌肉痉挛;剧烈运动后,感到全身软弱、头昏、耳鸣、眼前发黑、面色发白,呼吸缓慢等,运动损伤和生理反应是体育运动中很难避免的。

但是,我们不能因为怕运动损伤和生理反应的发生就不...