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幼儿园后勤学期工作计划

幼儿园后勤学期工作计划(精选4篇)

幼儿园后勤学期工作计划 篇1

一、情况分析:

(一)发展优势

1、幼儿园占地面积3542平方米,建筑面积3532平方米,绿化面积395平方。现有8个班级,幼儿245名左右,教职员工42名,其中在编教师22名,非编教师3名,保健老师2名,保育员8

名,营养员3名,报帐员1名,勤杂工1名,保安4名。各班都有独立的教学活动室、盥洗室、午睡室。

2、进一步规范非在编人员的月考核机制,加大日常执行与检查的力度,明确了非在编人员待遇的具体内容及分配标准,凸显了奖惩的公正性,有效地提升了三大员的工作积极性和工作效率。

3、保育员队伍经过历年的园中培训和实际操作,工作经验丰富,操作规范、综合能力较强。

(二)存在问题:

1、“三大员”的语言表达能力和保教结合工作还有待于进一步的提高。

2、后勤为前勤的服务意识和日常管理还需加强,还需要拓展眼界,与时俱进,提升后勤管理工作和日常管理措施。

3、后勤管理工作全局意识不够强,有时做事情、干工作只布置任务,没有进行细致的检查。

4、创新意识不足,缺少谦虚好学、严格要求自己的要求,对新思想、新知识学习上热情不够,主要表现在管理方面不够精细,工作有散漫、懒隋想象,管理粗糙。

5、对保育员、营养员指导检查力度不够,使二大员屡次发生违规操作现象。深入一线调研工作不够,没有及时了解三大员的思想动态,从而在管理上带来被动。

6、对安保队伍的培训工作做得不够深入,特别是热情接待方面还需进一步提高。

7、食堂工作人员工资代遇不高,思想不稳定,使厨师岗位每年都有变动。

二、指导思想:

本学期的后勤工作,以切实落实园务工作计划中有关要求,针对存在的问题,坚持规范管理,加强三大员队伍建设,在不断完善和规范中,提升后勤服务质量和管理水平,在实践中改进,在改进中力求完善,确保后勤工作精细化、规范化,进一步树立服务思想和服务质量。

三、工作目标:...

幼儿园学期的工作计划范文

2023幼儿园学期的工作计划范文(精选17篇)

2023幼儿园学期的工作计划范文 篇1

本学期家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高办园水平和促进儿童健康、协调发展的重要保证。经过上学期家园双方共同的努力,已取得了许多问题上的共识。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

本学期我园家长工作的主要内容是:

一、召开全园家长会,由园长对上学期幼儿园工作进行全面总结,并认真听取家长的反馈意见。

二、幼儿园通过问卷调查,广泛吸受家长对幼儿园工作的意见和建议,为本学期工作提供信息支持。

三、各班做好经常性的家长工作,虚心听取家长意见,及时改进工作态度和方法,要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上,在家长心目中树立起良好的教师形象。人人“从我做起”以此树立起“幼儿园”在家长心目中的良好形象。同时幼儿园要切实保证家长对教师工作的经常性评价的权利,为幼儿园的评先选优提供参考。

四、围绕建构式课程主题,积极开展家园互动,帮助家长及时了解幼儿园教育活动的内容和要求,对每个主题中各领域的教育内容,各平班按月印发给家长。

五、举行“六一”亲子活动,要邀本社区暑假后准备入园的“亲子”参与。

六、每双周六上午定为园长接待日,接待家长来访,共同探讨孩子教育问题及幼儿园的持续发展等方面的问题。

七、举行幼儿行为习惯培养问题的专题研讨,邀请有兴趣的家长参加。

八、为大班幼儿家长举行“走进小学”专题讲座。并邀请家长参与幼儿的毕业典礼。

2023幼儿园学期的工作计划范文 篇2

在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自我更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自我、完善自我,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、认真履行好班组长职责,并进取主动的投入工作。

作为一名年...

幼儿园后勤的个人工作计划范文

幼儿园后勤的个人工作计划范文(通用17篇)

幼儿园后勤的个人工作计划范文 篇1

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编整理的幼儿园后勤的个人工作计划范文,希望能够帮助到大家。

本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关精神要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平。

一、创设良好和谐的育人环境。

1、硬件设备添置。购入档案橱二个,办公桌一张。各班级的窗帘进行检查与修缮。为了使幼儿有一个更好的午休环境,更新寝室窗帘,减弱室内光线强度。添置班级部分教玩具,

2、营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在是常生活中保持愉快的情绪。

3、整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的宣传。

二、发挥各要素的作用,取得效率和效益。

1、后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好保育和保教的关系。

2、各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

3、勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作。

三、加强财务管理

严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会...