观后感是对于电影、戏剧、书籍、展览等文化艺术作品观看后的感想、体验和思考的总结。写好观后感需要注意以下几点：
1. 真实、感性的表达自己的感受。观后感不像论文那样需要过多的理性思考和分析，可以更多地发挥个人的感性体验和情感表达。
2. 用简明流畅的语言表达自己的观点。观后感不是作文比赛，也不是语文考试，不需要使用太多华丽的词汇和复杂的句式。
3. 着重表达自己的思考和感受。观后感需要写出自己个人对于作品的感受和思考，而不是简单地进行作品的概括和描写。
4. 带有分析性思考。虽然观后感不是论文，但是要求观众对于作品能够进行一定程度的思考分析，这样才能体现自己对于作品的真正理解和领悟。
5. 个人观点要有合理性。观后感是自己的观点和感受，但是这并不代表可以随意发表不合理的言论和观点。个人观点需要有一定的根据和合理性。
写好观后感需要注意语言简明流畅、情感真实表达、分析性思考和个人观点的合理性。
小学观后感是小学生学习的一部分，通过观看电影、绘本等影视作品，帮助学生更好地了解世界，增强他们的语言表达能力和思维能力。以下是一些小学生观后感写作技巧：
1. 简洁明了：小学生的观后感内容应该尽量简短易懂，不要过于复杂。
2. 写作规范：写作时要注意规范，避免错别字和语法错误，注意段落的排版和内容的结构。
3. 全面准确：观后感应该包含一些情节、人物、主题等关键信息，并从自己的角度出发作出评价。
4. 反思思考：小学生应该学会反思，观看电影、读绘本后，思考自己的感受和思考，从中汲取启示。
5. 独立思考：观后感的写作应该是学生自己的思考和结论，不要抄袭或者抄袭他人的观点。
6. 注意语言：小学生观后感不需要过分复杂的语言，但是要注意用词准确，表达清楚。
小学观后感的写作应该注重学生的思考和表达能力，通过观后感的写作，帮助孩子更好地了解世界，培养他们的语言表达能力和思维能力。