师德师风心得体会500字（精选15篇）
师德师风心得体会500字 篇1
通过前几天学习《师德新说--中小学教师职业道德经典读本》，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，下面简单谈谈几点体会：
一、 敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、 加强政治学习，不断提高政治素养
自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、 爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细《师德新说》学习心得6微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、 孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时...
个人师德师风心得体会。
教师是神圣的职业，担负着培养下一代的重任。作为一名教师，我深知良好的师德师风对于教育工作的重要性。下面我就自己的体会谈一下对于个人师德师风的看法。
作为一名教师，要具有高尚的道德情操和职业操守。教师应该言行一致，言出必行，做到言行相符。同时，要以身作则，言传身教，为学生树立正确的道德观和行为规范。
作为一名教师，要具有爱心和耐心。教育是一项艰巨而又细致的工作，需要教师足够的耐心和爱心。在教学中，要以学生为中心，注重个性差异，耐心倾听学生的心声，尊重学生的兴趣爱好和人格尊严。
最后，作为一名教师，要不断学习，不断进步。教育事业日新月异，教师必须时刻保持学习的姿态，积极更新知识和技能，不断提高教育教学水平，为学生提供更优质的教育资源。
个人师德师风工作总结。
作为一名教师，我在日常工作中不断加强自己的师德师风建设，努力提高自身教育教学水平，取得了一定的成绩和进步，总结如下：
一是积极投入教学，认真备课，精心设计教案，注重培养学生的创新思维和实践能力。同时，通过多种教学手段进行教学，尊重学生个性，激发学生学习的热情和兴趣，提高了教学效果。
二是注重个人形象和操守，言行一致，做到言出必行，言行相符。在学生面前要严格要求自己，做到言传身教，树立积极向上的人格形象和职业操守。
三是加强自身素质提升，不断学习和进取。在教育教学过程中，积极借鉴其他学科知识和经验，充分发挥自身的专业特长，提高了教育教学水平，取得了一定的成绩。
四是注重与学生家长的沟通和协作，及时反馈学生的学习情况，听取家长的意见和建议，与家长共同关注学生的全面发展，营造良好的教育环境。
通过以上措施，我相信自己的师德师风已经得到了进一步的提升和加强，我也将继续努力，为学生的成长和发展尽自己最大的努力。
师德师风心得体会1500字（通用19篇）
师德师风心得体会1500字 篇1
我认为一位师德高尚的老师，应该不只是爱正常的学生，还要学会爱每一个学生，尤其是要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的学生。原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是很主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐、友爱的师生关系。作为基层教育工作者，我们的工作对象是小学生，是一个个可塑性极强的人，尤其应该注重以学生为本，以学生的全面发展而发展。我们不能仅仅教给学生知识，做一个教书匠，我们应该做学生人格的塑造者，学生思维的开发者，学生智慧的启迪者，学生能力的培养者，学生创新精神的激发者。
教师对学生的教育，不只是促进学生一时的发展，不只是以学生暂取得好的卷面成绩为依据，更要促进学生的可持续发展，让学生离开学校后，依然有潜力可挖。同时。我们是服务社会，服务社会家庭的行业，我们还应该注重以服务社会为本，以家长对子女教育要求为本。
作为一个社会人，教师也应注重自身的发展，需要不断地学习，实践，探索，创新，不断拓展自己的知识，提高自己的能力，提升人格的魅力。这不仅是作为个体人的发展的需要，也是为了学生的全面可持续发展的需要。在当今知识和信息迅猛发展的时代，教师这一特殊的社会角色，更要追求自身的不断发展，才能适应学生日益增长的知识、能力、创新精神等。
作为一名老师，自己还有很多的不足。以前总认为只要让自己的学生成绩提高，家长满意自己的教学，对自己有一个好的评价，学校认可自己的教学成绩，自己就可以称得上是一名好教师了。听完讲座，感觉自己离做一位好教师还存在一定的差距。与此同时，自己不仅是一名教师，还是一位负责教学的管理人员，感到自己肩上的担子很重，自己需要学的东西还很多。如果自己所带团队的教师没带好班，从某种意义上讲是自己没有当好老师的教师，没有寻找到更好更新的教学方法、运用更加合理的教学手段去引导教师的教学。
大多数人认为当一名小学教师很容易，但如果你想成为一名受人尊敬、喜爱的老师还是需要付出努力的。现在大多数的老师还是以传授学生知识...