“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动总结
今年7月29日区委召会议并对全区的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动进行了安排部署后，区民政局党组高度重视，积极在本单位组织开展了大讨论活动。现将民政局大讨论活动情况简要总结如下：
一、统一思想认识，加强组织领导
区委对全区的“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动进行安排部署以后，民政局党组高度重视，多次召开班子会，专题研究此次大讨论活动。党组成员通过集体研究率先统一了思想认识，决定把这次大讨论活动当作一件大事来抓，学习时间要保证，其它工作要见缝扎针，高效率完成，做到工作、学习两不误，相互促进，共同提高。
班子会议研究决定之后，民政局党组迅速成立了“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组，并以文件形式加以明确，由党组书记、局长***同志担任组长，党组副书记****及党组成员、副局长***任副组长，加强对“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的组织领导。
二、制定完善制度，认真开展活动
为了确保“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的扎实开展，民政局专门制定和完善了各项学习制度，使整个大讨论活动有目的、有计划、有步骤地进行，大讨论活动的每个具体环节都有制度约束。
按照民政局的活动日程安排，7月30日，民政局党组召开了民政局系统全体工作人员大讨论活动动员大会，要求全体党员充分认识开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的重要意义，以饱满的热情投入到活动中去。
7月30日以来，民政局多次进行了集中学习，学习内容以上级下发的文件、科学发展观理论辅导材料、***书记在全区大讨论活动动员大会上的讲话和***区长在区政府全体（扩大）会议上的讲话等资料为主，学习采用听报告、写笔记、大讨论等多种形式，集中学习和分散学习相结合。通过学习教育民政局广大干部职工树立正确的人生观、世界观、价值观，进一步解放思想。
在学习阶段，民政局领导班子成员带头参加学习，每位干部职工书写了3000字以上的学习笔记，心得体会每人不少于2篇。
三、广泛征求意见，深入查摆问题
在查摆问题阶段，民政局根据实际情况，...
新解放、新跨越、新崛起三新大讨论个人剖析材料
随着改革开放和社会主义现代化建设事业的不断发展,在新的历史条件下,党的思想路线在不断继承的基础上,得到了深化、丰富和发展。在新时期,我们更应该进一步解放思想、深刻领会党的思想路线的精神实质 ,把握精髓,在实际工作中认真加以落实和贯彻。根据省委、省政府的文件精神及要求，本人结合思想和工作实践，对照各个方面的剖析要求，汇报如下：
一、思想认识方面：本人主要反思发展和改革的观念牢不牢、行动自觉不自觉。发展是世界永恒的主题，从全球看，世界各国都在研究发展和改革问题，从我国看，改革开放三十年成果丰硕，从平顶山看，以改革促发展，经济社会日新月异的发展。从个人看，工作、生活都在改革的热潮中健康成长。改革和发展是世界各国的职责，人民的心声，社会发展的必然。不改革无活力，不发展则面临灭亡。改革和发展将永远并行而存。
二、工作方面：本人从抓工作干事业的责任心强不强，精神状态好不好，是否存在“得过且过”的思想角度剖析。我认为，“责任心”是抓工作，干事业，过日子的立身之本，一个人若无责任心，将一事无成，甚至难以立足于世。因此每个人从对自己、对家庭、对同志、对领导、对工作、对事业都在不同程度表现出自己的责任心。有的人“责任心”强一点，有的弱一些，有的表现方式不同而已。一个人的“责任心” ，部分是与生俱来，部分则受后天环境影响的。我认为本人的工作“责任心”生来较强，强到为干好工作，为对事业负责，已给自己造成痛苦和损失，经常处于“责任心”的挣扎之中。
三、能力素质方面：主要从个人能力素质与所担负的工作能不能适应，存在哪些差距看，一个人的素质是知识、能力、品德修养、责任心等综合水平的体现。在此，仅就能力素质与工作要求相比找差异，一个人的能力是内在的，也可说是外界的，作为社会人，内在的能力若无外部条件的支撑是无法完全体现的，即能力是内因，是工作变化的根据，环境条件是外因。因此，客观现实中，有的人工作干得很有成效，有内在能力较强的原因，更有外界配合条件。因此社会要求每个人不仅要有能力，还要有“适应能力”、“应变能力”，能够巧妙开发资源，提高效能，使工作逐步进展。
本人虽不断解放思想，但思想解放还不够，还经常有许多的顾虑和束缚。仍需条件的改善和内在的努力。
根据上级要求和中原工学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案的安排，从8月14日到9月14日，我校将开展大讨论活动第二阶段即查摆问题阶段的活动。现就第二阶段的工作作出以下安排。一、主要任务
查摆问题阶段的主要任务是，按照省委书记徐光春同志在省委八届八次全会重要讲话精神和省委、省委高校工委、省教育厅党组大讨论活动《方案》的要求，从强化理论武装、更新思想观念、改革体制机制、转变发展方式、促进和谐稳定、提高干部素质、创新党的建设等七个方面入手，认真查摆我校在深化改革开放、实现科学发展、维护校园稳定、加强党的建设方面的突出问题，查摆个人在思想观念、精神状态、自身素质、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题，明确下步整改工作的目标任务。二、方法步骤做好第二阶段的工作，关键是抓好以下五个环节：二积极开展调查研究。学校主要领导带头，领导班子每位同志都要结合自身分管工作和联系院系部，深入各部门进行走访调研，[欢迎投稿]倾听教职工的意见和呼声，准确把握影响学校科学发展的主要问题。各部门主要负责同志也要通过谈心走访等形式，认真积极听取本部门教职工的意见和建议，了解掌握本部门存在的突出问题。三认真梳理存在问题。在调研、走访、座谈和征求意见的基础上，认真收集整理、分析梳理本部门存在的突出问题，作为整改提高、巩固成果的主攻目标。五提出初步整改意见。各部门要采取召开党政联席会等形式，对梳理出的突出问题进行认真研究，提出初步整改方案。坚持边查边改，对能够立即解决的问题采取得力措施，迅速进行整改。三、工作要求查摆问题阶段是大讨论活动的关键阶段，关系到能不能找准突出问题，挖出思想根子，理清整改思路，明确发展方向。能不能抓紧抓实第二阶段的工作，直接关系着大讨论活动能不能取得扎扎实实的成效。各部门要统一思想认识，加强宣传引导，采取得力措施，抓好工作落实。要按照“调查研究要深入，征求意见要广泛，自我剖析要认真，督导检查要严格，宣传氛围要浓厚，作风转变要明显”的工作目标，认真查找本部门在思想观念、体制机制、工作作风、经济发展等方面存在的突出问题，为下一步制定整改方案，完善政策措施，建立良好机制打下坚实基础。一加强领导，精心组织。各部门要正确把握政策，精心安排，周密部署查摆问题阶段的各项工作，认真抓好落实，确保本阶段的活动不走过场，不出偏差，取得实效。二认真排查，找准问题。要树立正确的...