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爱呆呆范文网相关范文开展学习实践科学发展观活动总结

关于 《开展学习实践科学发展观活动总结》 的范文

学习实践科学发展观活动

深入学习实践科学发展观活动开展以来,我村按照街道工委统一部署,认真组织学习,深入调查研究,并召开了党组织生活会,广泛征求意见。紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,坚持进度服从质量、活动促进工作的原则,把深入学习、提高认识贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解放思想、改革创新贯穿于“学习实践”活动的全过程,把解决问题、完善工作机制贯穿于“学习实践”活动的全过程,对分析检查阶段各个环节的工作进行了具体的安排部署,并提出了具体的措施要求,形成分析检查报告、组织群众评议等环节入手,积极扎实开展分析检查阶段的各项活动,深刻剖析原因,提出了解决问题的具体措施,巩固学习实践科学发展观活动的成果,进一步明确了今后的整改方向。

一、存在的主要问题

1、学习不够。班子成员最为普遍的一个问题就是学习力度不够,平时忙于工作,从而忽略了学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表等重要思想理论,对党的相关政策法规、业务知识的学习,以为平时多看报、听新闻,了解一些国家时事就算是进步了,但综合素质还不适应发展的需要,不能很好的用这些理论来武装自己的头脑。

2、思想观念方面缺乏创新意识,习惯用老方法处理新问题,在创新发展思路,创新服务理念,创新管理机制等方面,滞后于新形势、新任务的要求,思路不宽,办法不多,缺乏应有的进取精神和创新意识。

4、全村道路硬化改造没有全部到位。我村已经对大部分组的道路进行了硬化改造,但没有达到100%,有的小组部分群众的出行还有不便。

5、集体经济发展后劲不足,受市土地储备的影响。

二、存在问题的原因

1、对村组织学习重视不够。总认为基层学习根据上级的要求,安排了学习内容和学习时间,完成了上级交给的任务就行了,没有注重培养班子人员学习兴趣和提高学习实效,以致于使学习形式单调,学习效果不尽如人意。

2、与时俱进做得不够。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求,创新工作就会受到制约,不沟通思想、凝心聚力,日常工作就会造成障碍。

3、我村党总支60%以上的党员的年龄在50岁以上,文化水平大都在初中以下,缺乏带头富带领富的能...

劳动局学习实践科学发展观活动大总结

按照州委的统一部署和安排,自200*年*月我州开展深入学习实践科学发展观活动以来,州劳动和社会保障局党组高度重视,精心组织,周密部署,扎实推进,较好地完成了活动学习调研、分析检查和整改落实三个阶段的各项规定动作,创造性的开展了自选动作,极大地提高了全局广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、凝聚力和创新力,努力解决了一些制约全州劳动和社会保障事业科学发展的实际问题,为广大人民群众及参保人员解决了一些迫切需要解决的实际问题,并建立健全了劳动和社会保障科学发展的体制机制,真正实现了党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目标。现将我局深入开展实践活动的工作总结如下:

一、开展活动的基本情况

(一)学习调研阶段

自*月28日州委开展深入学习实践科学发展观活动以来,我局及时安排,把学习实践活动作为党组的重要工作抓紧抓实,要求全局干部职工认真学习省委白恩培书记和州委邓先培书记等领导关于科学发展观的重要讲话精神,特别要求局领导要起带头学习的模范作用,认真领会讲话精神,扎实抓好学好。10月6日国庆收假后,我局党组结合实际,及时召开了党组会,专题研究我局开展深入学习实践科学发展观活动的相关工作,成立工作领导小组及其办公室,制定了我局开展深入学习实践科学发展观活动实施意见和方案。10月10日,州委召开动员大会以后,我局就及时召开全局干部职工大会进行动员,局党组书记卜德诚局长作了动员讲话,安排部署了每个阶段的工作,并结合劳动和社会保障工作实际,提出了学习实践科学发展观活动要解决的*个问题。动员大会之后,我局学习实践科学发展观活动严格按照实施方案的规定动作有条不紊地进行。

(二)分析检查阶段

11月21日我局学习实践活动转入分析检查阶段后,局党组严格按照州委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的安排和部署,及时制订了分析检查阶段工作日程表,科学把握好工作进度,努力解决好工学矛盾,合理安排好学习实践活动的各项内容,把分析和检查贯穿于第二阶段学习活动的始终,切实抓好落实,力求取得实效。11月26日至12月8日,我局向省劳动和社会保障厅、州级相关部门、10县市劳动和社会保障(人事劳动和社会保障)局、部分州人大代表和政协委员发放了学习实践科学发展观活动征求意见书...

学习实践科学发展观活动工作总结

在永安镇政府深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室的具体指导下,永新社区深入学习实践科学发展观活动严格按照镇党委要求,在完成镇党委规定动作的基础上,结合工作实际增加一些自选动作。通过全体党员的共同努力,克服了工作任务重、时间紧迫等困难,较好地完成了学习时间科学发展观活动的规定工作,达到了预期目标,取得了明显效果,现将学习实践活动开展情况简要汇报如下:

一、主要做法

(一)建立领导机构,加强组织领导

为了加强对学习实践活动的组织领导,按照镇党委要求,我社区及时成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室。领导小组成员在活动中以身作则,充分发挥模范带头作用,有力推动我社区深入学习实践科学发展观活动有条不紊地进行。

(二)全员动员部署,精心组织实施

2009年4月9日,社区召开深入学习实践科学发展观活动动员会,全面安排部署学习实践科学发展观活动。刘贤科书记在会上作了动员讲话。全体党小组长、五协会成员、党代表、人大代表和支村两委参加动员会,积极引导广大党员干部统一思想行动,克服模糊认识,积极主动地投身学习实践活动。支村两委将学习资料按时发放到党员手中,并要求各党小组分别召开学习实践科学发展观活动动员大会。

会上深刻阐述了开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义和紧迫性,强调必须正确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、关键环节以及要着力解决的突出问题,要求进一步加强领导、落实责任、坚持标准、突出特色,确保学习实践活动取得实实在在的成效。要坚持统筹兼顾,确保“两不误、两促进”,统筹安排,协调推进,以学习实践活动为重要机遇和强大动力,推动各项工作上水平、出成果,用实际工作成效来衡量和检验学习实践活动的成效。

(三)加强舆论引导,夯实学习阵地

组织开好动员大会的同时,我社区还积极强化舆论引导工作。充分运用标语、宣传栏等阵地,设置征求意见箱,面向社会和群众,大力宣传科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展学习实践活动的重要性和安排部署,宣传学习实践科学发展观活动涌现出的先进典型,引导人民群众积极支持、广泛参与学习实践活动,提高科学发展观的普及率,形成推动科学重建、科学发展的强大合力。

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